本研究是我们团队开展的一个项目,旨在探究如何大学生在学习中使用生成式人工智能的行为。现邀请您参与这项时长约5分钟的调查,期间会询问您在特定学习情境下对生成式人工智能的使用行为。
参与这项研究并无直接收益。然而,您的回答对本研究至关重要,您的贡献将增进我们对学生生成式人工智能使用的认知。这些认知有助于那些希望了解如何有效使用生成式人工智能的教育工作者。本研究完全匿名进行,因此您的回答不会对您造成任何影响。
如果您同意参与本研究,请点击“下一页”进入本研究的主体部分。
请您根据自己的实际情况和感受,在每个题目后的选项中选择最能代表您观点或行为的答案。
请仔细阅读以下任务情境:
假设你是一名心理学专业的研究生,正在进行一项关于创造力的研究,准备用实验方式来进行验证,采用替代用途任务(AUT)。你需要给被试一个常见物品,要求被试在规定时间内想出尽可能多的非传统用途。由于实验需要进行多轮,因此你需要设计出多个符合被试(大学生)背景的替代用途任务。如果允许借助生成式人工智能来进行辅助,你会如何使用?
假设您需要完成这个任务,结合您自己平时面对类似任务情境时使用生成式人工智能的实际情况,回答下面问题。
在完成类似任务时
问卷到此结束,再次感谢您的参与!祝您学业顺利!