幼儿园教师的幼小衔接活动情况调查

老师您好！我是来自集美大学学前教育专业的本科生，为了理清幼儿园幼小衔接活动开展中存在的问题，通过研究以促学前儿童能更顺畅地进入到小学生活，设计此关于幼儿园教师的幼小衔接活动情况的问卷，希望能充分、真实地了解您的相关工作，感谢您的支持！
本研究一共设计了19个题目，对您的回答，我们承诺只用于本研究，并严格保密，绝不对外公开，请您放心填写。再次对您的支持与帮助表示感谢!
一、 基本信息:
1.您的性别是：
2.您的年龄是：
3.您的学历是：
4.您的专业是：
5.您的教龄是：
6.您所在的幼儿园性质:
二、幼小衔接活动开展情况调查
1.您对幼小衔接活动的定义是什么
2.您认为幼小衔接活动对幼儿的成长重要吗
3.您认为幼小衔接活动应从何时开始
4.您的工作的幼儿园是否组织幼儿去小学参观？
5.您认为是否有必要在幼儿园阶段提前学习小学课程？
6.幼儿园大班如何开展活动能够帮助孩子们快速适应小学生活？
7.近一年内您接受幼小衔接相关培训的次数
8.就幼小衔接活动来说，您在幼小衔接活动培养幼儿哪些能力（多选）
9.您开展的幼小衔接活动的内容含有（多选）
10.您开展的幼小衔接活动以什么形式进行（多选）
11.您所在幼儿园进行的幼小衔接的工作方式主要有：（多选题）
12.您是否认为幼儿园的幼小衔接活动存在问题，如果有，是哪些（多选）
13.您认为幼小衔接活动出现的问题可能有哪些解决的方案（多选）
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