新明珠幼儿园中班教师开展24节气食育课程调查问卷
1. 截至目前，您已经开展过几个节气的食育活动？（单选）
A. 1-2个
B. 3-4个
C. 5-6个
D. 6个以上
2. 在实际开展过程中，您对节气食育课程的整体感受是？（单选）
A. 非常顺利，超出预期
B. 基本顺利，按计划推进
C. 有些吃力，需要经常调整
D. 困难较多，推进缓慢
3. 您认为课程内容对中班幼儿的难度是否合适？（单选）
A. 非常合适，孩子能轻松参与
B. 基本合适，部分环节需要简化
C. 偏难，很多孩子跟不上
D. 偏简单，对孩子挑战不足
4. 在活动实施中，幼儿参与度最高的是哪些环节？（可多选）
A. 节气故事或儿歌
B. 认识食材（看、闻、摸）
C. 动手制作（揉、切、摆盘）
D. 品尝分享
E. 户外观察或自然体验
5. 您观察到，经过几次课程后，幼儿在饮食行为方面有哪些变化？（可多选）
A. 更愿意尝试新食物
B. 对“应季食物”有了初步概念
C. 挑食现象有所改善
D. 懂得珍惜食物，不浪费
E. 变化不明显
6. 在课程实施中，您遇到的主要困难有哪些？（可多选）
A. 活动组织难度大（人数多、操作乱）
B. 安全风险把控（刀具、炉灶、过敏）
C. 时间不够用，无法完成完整流程
D. 材料准备繁琐，消耗大
E. 幼儿个体差异大，难以兼顾
7. 您对自己在食育课程中的教学能力自我评价是？（单选）
A. 越来越得心应手，能灵活调整
B. 基本能胜任，按教案执行
C. 需要更多培训和示范
D. 仍然感到吃力
8. 在课程实施过程中，您最需要园所提供的支持是？（可多选）
A. 更详细的教案或活动示范
B. 食材采购与经费支持
C. 配班人员协助
D. 安全工具与设备配置
E. 定期教研交流机会
9. 对于后续节气的课程开展，您计划做哪些调整？（可多选）
A. 简化操作流程，增加趣味性
B. 增加分组活动，减少等待时间
C. 加强安全提示与规则建立
D. 增加家园共育的延伸建议
E. 根据幼儿兴趣灵活调整内容
10. 目前家长对课程的配合度如何？（单选）
A. 非常积极，主动配合延伸活动
B. 比较配合，按要求完成
C. 配合度一般
D. 很少配合
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