留学生对“没有X也有Y”结构的理解度调查

       亲爱的参与者,我们正在开展一项关于留学生对“没有X也有Y”结构的理解度的调查研究。本问卷完全采用匿名方式,所收集的所有信息将仅用于整体数据分析,绝不涉及任何个人隐私,请您安心作答。答案并无对错之分,我们最需要的是您基于个人真实感受与理解的第一反应。填写时无需查阅资料或刻意寻找正确答案。您的回答对我们的研究至关重要。衷心感谢您的宝贵时间和真诚协助!
1. 您的国籍:
2. 您的性别:
3. 您目前的汉语水平为:
4. 您以前是否在课堂或教材中学过“没有X也有Y”这个结构?
5. 您认为“没有X也有Y”表达的主要含义是:
6. 您认为这个结构一般用于什么场合?
7. 请阅读句子,判断“没有X也有Y”在句中的意思是否合适。他工作很努力,没有功劳也有苦劳,应该得到认可。
8. 请阅读句子,判断“没有X也有Y”在句中的意思是否合适。这件事没有证据也有线索,我们继续调查吧。
9. 请阅读句子,判断“没有X也有Y”在句中的意思是否合适。我没有一百块钱也有五十块,足够付这顿饭了。
10. 请根据提示,用“没有X也有Y”结构完成句子。他虽然唱得不够专业,但很认真,没有________也有________。
11. 请根据提示,用“没有X也有Y”结构完成句子。这家餐厅的菜,没有________也有________,值得推荐。
12. 请根据提示,用“没有X也有Y”结构完成句子。他学习汉语的时间不长,但进步很快,没有________也有________。
13. 以下句子中“没有X也有Y”的使用可能存在偏误,请判断并尝试修改。他没有钱也有时间,所以不能去旅行。(原句)
14. 以下句子中“没有X也有Y”的使用可能存在偏误,请判断并尝试修改。今天天气没有晴天也有阴天,很适合户外活动。(原句)
15. 如果在课堂上学习“没有X也有Y”结构,您希望老师重点讲解哪些方面?
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