问卷调查

尊敬的老师：
       您好！非常感谢您在百忙之中接受我的问卷调查。此问卷是有关非纸笔测评实施现状的调查，所得资料只用于数据分析，不会对您个人或者学校造成任何影响，答案也没有优劣之分。请您按照问卷的要求和您的真实情况填写问卷，您的回答是我们学术研究的重要依据，我们承诺为您保密!再次衷心的感谢您的支持与帮助！
一、教师基本信息
1. 您的性别是？
2. 您的教龄是？
3. 您的学历？
4. 您目前所任教的年级是？
二、对非纸笔测评的认知与态度
5. 您对低年级语文非纸笔测评的了解程度
6. 您认为在低年级开展语文非纸笔测评的必要性
7. 您认为使用语文非纸笔测评评价学生的语文学习是合理的
8. 您认为非纸笔测评对您的语文课堂教学规划是否有影响？
9. 如果产生了积极的影响，您认为非纸笔测评对您的语文教学产生了哪些影响?
10. 您是如何看待非纸笔测评对学生发展的作用？
11. 相比传统的纸笔测评，您认为非纸笔测评最大的优势是？
三、非纸笔测评的设计与实施
12. 您是如何设计非纸笔测评环节的？（可多选）
13. 您在设计非纸笔测评目标时会考虑哪些因素？（可多选）
14. 您所在学校非纸笔测评的组织者是？
15. 您所在年级语文非纸笔测评的开展时间是
16. 您在低年级语文非纸笔测评中主要考查的内容（可多选）：
17. 您采用的语文非纸笔测评形式主要有（可多选）：
四、学生与家长参与情况
18. 在测评过程中，您遇到学生拒绝参与或情绪消极的情况频繁吗？
19. 当学生情绪不积极时，您通常会如何引导？
20. 您认为学校实施的语文非纸笔测评是否有家长参与？
五、评价反馈与反思
21. 测评结束后，您是否会针对测评过程和结果进行反思？
22. 若您会进行反思，测评结束后通常会如何进行反馈与改进？
23. 您觉得现在在小学低年级实施非纸笔测评存在着哪些困难？
24. 您对优化小学低年级语文非纸笔测评的实施有哪些具体意见或建议？
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