关于“教育数字化背景下高中数学“AI赋能智备+智教+智学”三维驱动模式研究”的调查问卷

尊敬的老师：您好！为深入了解教育数字化背景下AI技术在高中数学备课、教学、学习全流程中的应用现状与需求，特开展本次问卷调查。本问卷采用匿名形式，数据仅用于学术研究，恳请您根据实际情况如实填写，感谢您的支持与配合！
1. 您的教龄：
2. 您所教授的高中数学年级：
3. 您的信息技术与AI工具应用能力自评：
4. 您在高中数学备课环节使用AI工具的频率：
5.  您使用AI工具辅助数学备课的主要场景（可多选）：
6. 您认为AI赋能数学备课对提升备课效率与质量的效果：
7. 您在高中数学课堂教学中应用AI技术的频率：
8. 您主要使用的AI教学工具是
9. 您在数学课堂中运用AI工具的主要形式（可多选）：
10. AI赋能课堂教学对破解数学教学难点（如抽象概念、逻辑推理）的帮助：
11. 您指导学生使用AI工具进行数学自主学习的频率：
12. 您认为AI工具在辅助学生数学智学中的核心价值（可多选）：
13. 您班级学生使用AI工具进行数学学习的整体效果自评：
14. 您对“AI赋能智备+智教+智学”三维联动驱动数学教学的认同度：
15. 您在应用AI技术开展三维驱动教学中面临的主要困难（可多选）：
16. 您对构建高中数学AI赋能三维驱动模式的核心期待（可多选）：
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