“搭子”的社交模式
1. 性别
男
女
2. 学院
3. 年级
大一
大二
大三
大四
其他
4. MBTI(如未测则不填)
5. 你在校园生活,是否有过“搭子”(如学习搭子,饭搭子,运动搭子)
有过,现在仍有
有过,目前没有
从未有过,一个人很爽
6. 如果现在没有,你会想要个搭子吗
想
强者是孤独的
无所谓🫤
7. 你同时有过几种搭子
愿得一个搭,白首不分离
两个,我是渣搭
三个及以上,朕后宫佳丽八千
朕是强者
8. 你翻牌次数最多的搭子类型
学习搭子
饭搭子
运动搭子
逛街/娱乐搭子
其他搭子
强者
9. 你通常通过什么方式寻找搭子
兔子爱吃窝边草(身边同学/室友)
社交平台
课堂/社团/活动中认识
其他
强者
10. 你觉得“搭子”和好朋友的区别是什么
11. 选择搭子的动机是什么
提高学习效率,有搭子一起事半功倍
避免独处,缓解孤独
特定场景需要陪伴
降低社交成本,轻松无压力
拓展社交圈,认识新朋友
跟风尝试,身边人都在试
其他
12. 你觉得一个好的搭子应该有哪些特点?
和我趣味相投
好相处
大方,不斤斤计较
有社交边界感
容易约
有人格魅力
有经验,可以提供指引
提供情绪价值
其他
13. 你对“搭子”关系的期待是
轻松无负担
可以逐渐加深关系
其他
14. 你认为“搭子”关系对你已有深度人际关系如何
互补,满足不同需求
有时会替代部分深度交往
无明显影响
不确定
15. 你认为“搭子文化”反映了当代大学生的那些特点
更注重效率和边界
更怕深度交往和压力
更愿意尝试灵活的人际模式
社交方式更多元
其他
16. 给你理想的搭子下一个定义,你会怎么描述他(她)
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