邮电心理干预-反馈6-朋辈版
1. 姓名
2. 性别
3. 年龄
4. 学校心理工作角色
朋辈
心理委员
朋辈兼心理委员
5. 您对本次培训的整体满意度如何?
非常满意
满意
一般
不满意
非常不满意
6. 本次培训内容是否符合您的预期?
超出预期
符合预期
部分符合
不符合
完全不符合
7. 您对培训的实用性如何评价?
非常实用
较为实用
一般
实用性较低
完全不实用
8. 您认为以下内容对实际对中同学们压力管理的工作帮助有多大?(1表示没有帮助,5表示非常有帮助)
1
2
3
4
5
自我察觉
如何科学做决策
如何克服不良感受
如何解决问题
如何表达自己的主张
拒做老好人,勇敢说不
沟通
倾听
共情
积极心理、正面行为
9. 您对培训讲师的表现有何评价?(1表示不满意,5表示非常满意)
1
2
3
4
5
讲师的表达清晰度
讲师对问题的回答
讲师的互动性
10. 对于此次的团体小组形式,您的体验与满意度,1=非常不满意,5=非常满意
1
2
3
4
5
团体规则清晰
安全/无评判氛围
活动设计贴合主题
带领者专业与节奏
同伴互动支持
整体满意度
11. 对于本次的授课形式评价,您的体验与满意度,1=非常不满意,5=非常满意
1
2
3
4
5
线下集中面授
讲师现场示范
小组体验(角色扮演/演练)
现场即时反馈与答疑
课程配套手册内容
场地与设备条件
12. 您认为通过这次培训,您在帮助同学管理压力调节情绪方面的信心是否有所增加?
信心大增
有所提升
没有明显变化
信心减弱
13.
您未来向班级同学开展心理健康相关活动的意愿如何?
非常愿意,已经有计划
愿意,但需要支持
不确定
不太愿意
14. 这次培训,您是否有遇到问题,若有,请说明
有
没有
15. 您认为在本次培训中,对你最有帮助的方面是什么?【多选题)
理论的学习
培训形式的丰富
标准化流程的了解
实操技巧的提升
其他(请注明)
16. 您认为需要哪方面的支持,才能更好地在实际工作中应用这些内容?【多选题】
继续教育或后续课程
实际案例的跟进
指导手册或资源包
同行交流与支持
其他(请说明)
17. 您希望培训可以增加哪些您觉得有帮助的内容?
18. 您对课程内容是否有其他意见或建议?
19. 您对培训形式是否有其他意见或建议?
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