（实习后）教育实习对小学教育师范生职业认同感影响的问卷调查

第一部分:基本信息
请你根据实际情况选择相应的选项:
1. 1.性别:
2. 2.生源地：
3. 3.大四教育实习前是否有其他教育实习经历:
4. 4.师范生类型：
5. 5.你接触的亲朋好友中是否有人从事教师职业：
第二部分:实习情况
请你根据实际情况选择相应的选项
6. 1.实习学校所在地:
7. 2.实习学校类型：
8. 3.实习所带班级人数:
9. 4.实习所带班级人数:
10. 5.实习期间与实习指导教师交流次数:
11. 6.实习期间与高校带教教师交流次数:
12. 7.实习期间与学生交流次数:
13. 8.你与实习学校指导教师关系:
14. 9.你授课时的课堂纪律:
15. 10.你授课、管理班级、开展教育调查研究时学生的配合度:
16. 11.你实习结束后，学生成绩在你所教科目上的表现:
17. 12.实习过程中学校组织反思研讨会的频率:
18. 13.您认为本校安排教育实习时间:
19. 14.你认为教育实习时间应该安排多久?
20. 15.你认为你在教育实习期间的上课次数:
21. 16.你在实习期间授课次数最多的课型是:
22. 17.你认为你在教育实习中存在的问题是:
23. 18.教育实习过程中，以下哪种时刻让你觉得无助:
24. 19.你觉得实习学校(中小学)指导教师为你提供的帮助:
25. 20.以下哪些在实习中发生的情况可以提升你想从事教师职业的意愿:
26. 21.你对整个教育实习期间印象最深的是:
27. 22.教育实习后，你觉得你从事教师职业的综合能力:
28. 23.教育实习后，你想从事中小学教师职业的意愿:
第三部分:教师职业认同情况
下面列出了与教育职业认同相关的描述，请根据你的实际情况进行判断。
29. 1.我确信当教师对我而言是正确的选择。
30. 2.我将教师这一职业视为自己的使命。
31. 3.从事教育工作对我有益。
32. 4.我很高兴选择了教师职业。
33. 5.我认为我是专业型教师。
34. 6.教师职业对我很有吸引力。
35. 7.我认为教学是最适合我的职业。
36. 8.我认为我不会离开教育领域。
37. 9.我一直认为我的使命是成为一名小学教师。
38. 10.我对选择教师行业感到满意。
39. 11.教学是我的使命。
40. 12.如果有人误认为我从事的是其他职业，我会主动告知。
41. 13.我对教学工作充满兴趣。
42. 14.我乐意从事小学教师工作。
43. 15.我确信我具备成为一名好老师的素质。
44. 16.我能够在教学中展现自我
45. 17.我能在教学中应对自如
46. 18.我相信自己具备成为一名好老师的能力。
47. 19.我知道在教学中该做什么以及如何做。
48. 20.我认为师范生受人尊敬。
49. 21.我认为教师的社会地位高。
50. 22.如果有人不尊重小学教师，我会感到不快。
51. 23.我很尊敬教师。
52. 24.我认为小学教师的工作会被他人重视。
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