| 学习动机（对学习的兴趣、内在动力）- R（当前） | |
| 学习动机（对学习的兴趣、内在动力）- A（理想） | |
| 学业自我效能（对自身学习能力的信心）- R（当前） | |
| 学业自我效能（对自身学习能力的信心）- A（理想） | |
| 学习适应（适应教学要求、评价方式的能力）- R（当前） | |
| 学习适应（适应教学要求、评价方式的能力）- A（理想） | |
| 学习中的社会支持（与同学、老师的互动和支持感）- R（当前） | |
| 学习中的社会支持（与同学、老师的互动和支持感）- A（理想） | |
| 学习自我调节（规划时间、自我控制能力）- R（当前） | |
| 学习自我调节（规划时间、自我控制能力）- A（理想） | |
| 学业情绪稳定性（面对压力时保持平静的能力）- R（当前） | |
| 学业情绪稳定性（面对压力时保持平静的能力）- A（理想） | |