社长、社团骨干\n《学生领导力课程》问卷
此问卷相关的问题欢迎联系黄迪老师、社联部曾予墨(四高一5班)孙艺琳(高二3班)。
1. 你所在的社团类型是?
文艺类
体育类
学术类
综合类
2.
你在社团中担任的职务是?
社长
副社长
3.
你担任社团负责人的时长是?
4.
你所处的年级是?
5.
你们社团规模有多少人?
6. 组织社团活动时,你最常遇到的困难是什么?[多选题]
A. 活动创意不足,不知道做什么
B. 时间难协调,大家总凑不齐
C. 分工不清晰,执行效率低
D. 物资、场地不够,活动难开展
E. 社员配合度不高,推进困难
7. 在管理社员、协调分工方面,你觉得自己最欠缺的能力是?[多选题]
A. 合理分配任务,人尽其用
B. 激励社员,调动大家积极性
C. 处理社员矛盾、沟通分歧
D. 制定清晰规则,规范社团运行
E. 统筹整体,把控活动节奏
8. 当社员积极性不高、活动参与度低时,你通常如何解决?[多选题]
A. 私下沟通了解原因
B. 改进活动形式,增加趣味性
C. 设立小奖励或荣誉激励
D. 简化流程,降低参与门槛
E. 暂时没有好办法,只能顺其自然
9. 你在制定社团计划、安排活动流程时是否感到吃力?
A. 非常吃力,完全不知道怎么规划
B. 比较吃力,经常思路混乱
C. 一般,勉强能完成但不够完善
D. 不太吃力,思路比较清晰
E. 完全不吃力,能轻松做好规划
10. 与老师沟通、申请场地或助力值时,你是否有压力?
A. 压力很大,不敢主动沟通
B. 压力较大,担心被拒绝
C. 一般,能正常沟通但有点紧张
D. 压力较小,沟通比较顺畅
E. 毫无压力,沟通表达很自如
11. 在担任社团负责人的同时,你如何平衡与学业的关系?
A. 基本无法平衡,社团事务明显影响学习
B. 比较吃力,经常顾此失彼
C. 勉强平衡,需要牺牲不少休息时间
D. 平衡得较好,能合理分配时间
E. 轻松平衡,时间管理能力很强
12. 你最希望在领导力课程中学到哪些内容?(填空)
13. 你更倾向哪种学习形式?(填空:例如《学长有约》)
14. 你希望课程案例是否以本校真实社团管理场景为主,还是校外优秀案例?(填空:例如)
15. 课程中你是否需要可直接套用的工具,如活动策划表、招新方案、规章制度模板?(填空:例如)
16. 领导力课程后,你希望自己最大的改变是什么?
17.
你是否愿意将学到的方法带回社团,带动团队共同提升?
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