玉林红色文化资源在高中《哲学与文化》教学中融入情况

你好！本问卷旨在了解玉林红色文化资源在《哲学与文化》“弘扬中华优秀传统文化与民族精神”教学中的融入情况，仅用于学术研究。问卷不记名，答案无对错之分，请你根据实际情况放心填写。感谢你的支持与配合！
1. 你是否了解玉林市的红色文化？（单选）
2. 以下人物中，哪些是玉林籍或在玉林从事过革命活动的？（多选）
3. 你认为玉林红色文化与中华民族精神的关系是？（单选）
4. 你希望多了解玉林红色文化资源的相关知识吗？（单选）
5. 你对玉林红色文化的哪些方面比较感兴趣？（多选）
6. 你认为玉林红色文化资源对你学习《哲学与文化》中“弘扬中华优秀传统文化与民族精神”这一框题有帮助吗？（单选）
7. 你认为将玉林红色文化资源融入“弘扬中华优秀传统文化与民族精神”教学，主要有哪些意义？（多选）
8. 在“弘扬中华优秀传统文化与民族精神”这一框题的教学中，你的政治老师主要运用哪些课程资源？（多选）
9. 在“弘扬中华优秀传统文化与民族精神”这一框题的教学中，玉林红色文化资源的使用情况是？（单选）
10. 通过学习“弘扬中华优秀传统文化与民族精神”这一框题，玉林红色文化资源是否加深了你对“中华民族精神”等核心概念的理解？（单选）
11. 你的政治老师在“弘扬中华优秀传统文化与民族精神”这一框题的教学中，最常使用哪种方式融入玉林红色文化资源？（多选）
12. 老师在融入玉林红色文化资源时，最常使用的教学材料或工具是？（单选）
13. 老师在融入玉林红色文化资源时，是否经常设置课堂讨论、探究或交流环节？（单选）
14. 你认为老师在教学中使用玉林红色文化资源时，存在哪些不足？（多选）
15. 自进入高中以来，你所在学校是否开展过有关玉林红色文化资源的读书、演讲、歌唱或知识竞赛等活动？（单选）
16. 自进入高中以来，你所在学校是否组织过参观玉林本地红色遗址、纪念馆、博物馆等校外实践活动？（单选）
17. 如果有机会参加红色文化实践活动，你最希望参与以下哪种形式？（多选）
18.  你希望老师在“弘扬中华优秀传统文化与民族精神”这一框题的教学中，如何更好地融入玉林红色文化资源？（多选）
19. 你认为目前“弘扬中华优秀传统文化与民族精神”这一框题的教学中，最需要改进的地方是？（单选）
20. 你希望老师在讲授“中华民族精神”时，更多地使用哪些类型的素材？（多选）
21. 你是否愿意在课堂上分享你所了解的玉林红色故事或革命人物事迹？（单选）
22. 总体而言，你对当前玉林红色文化资源在政治课教学中的运用效果评价是？（单选）
23. 你最希望学校组织什么样的玉林红色文化实践活动？（简答题）
24. 你对政治老师在教学中使用玉林红色文化资源有什么建议？（简答题）
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