小学生课余时间管理调查（家长版）

尊敬的家长：您好！为了配合“双减”政策后的教育研究，我们需要了解孩子课余时间的真实状况。本问卷实行匿名制，数据仅用于学术分析。请您根据孩子的实际情况填写，感谢您的支持！
1.  您孩子的性别
2. 您孩子所在的年级
3.  您孩子平均每天可自由支配的课余时间（完成学校任务后）约为
4. 据您观察，孩子放学后的课余时间主要消耗在哪些事情上？
5. 孩子有初步的时间观念，能主动意识到时间的价值（如知道什么时间该做什么事）。
6. 孩子能主动为自己制定简单的课余计划，并按计划执行。
7. 孩子在从事任务时，容易受外界干扰（如电子产品）而分心，难以专注。
8. 孩子有做事拖沓、磨蹭的习惯，经常需要家长反复催促。
9. 您认为孩子内心最渴望在课余时间做的事情是什么？
10. 我们家里有关于电子产品使用时间的明确规定，并且能严格执行。
11. 在时间管理上，我倾向于替孩子做详细安排，而非让他/她自己决定。
12. 您认为学校有必要开设关于时间管理的课程或讲座，指导学生和家长吗？
13. 您是否愿意配合学校，学习科学的方法来引导孩子进行时间管理？
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