【260226柜专】第二阶段
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1.
课程难度是否循序渐进，符合35天培训的阶段性进度（衔接第一阶段CAD基础）
A. 非常合理，循序渐进，衔接顺畅
B. 比较合理，难度适中，衔接较好
C. 一般，部分内容衔接不畅/难度失衡
D. 不太合理，整体偏难，衔接不畅
2.
本阶段CAD画图课程内容是否贴合拆单实际工作场景？
A. 非常贴合，能直接对接工作
B. 比较贴合，有较强实操性
C. 一般，有一定实操性
D. 不太贴合，实操性较弱
3.
老师对CAD画图技巧、实操思路的讲解是否清晰，易于理解？
A. 非常清晰，逻辑严谨，易懂上手
B. 比较清晰，能听懂重点，基本上手
C. 一般，部分技巧讲解模糊
D. 不太清晰，难以理解，无法上手
4.
课程中的实操任务、案例练习是否能有效提升您的CAD画图能力？
A. 非常有效，画图能力提升明显
B. 比较有效，有一定提升
C. 一般，提升不明显
D. 不太有效，基本无提升
5.
老师在实操教学中，是否能针对性指导学员（如纠正画图错误、优化操作方法）？
A. 非常有针对性，主动指导，及时纠正
B. 比较有针对性，能指导大部分学员
C. 一般，偶尔指导，纠正不及时
D. 不太有针对性，很少指导
6.
老师授课时是否认真负责，能关注到学员的学习状态？
A. 非常认真负责，全程关注学员状态
B. 比较认真负责，能关注大部分学员
C. 一般，偶尔关注
D.不认真负责，很少关注
7. 您对此阶段课程内容的满意度如何？请给课程打分（0-10分）
8. 您对此阶段老师满意度如何？请给老师打分（0-10分）
9.
对本阶段授课老师的其他建议：
10. 对本阶段课程的其他建议：
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