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您的性别:
年龄:
您的实习阶段
您在实习期间所接触到的,运用到互联网+护理服务相关的科室
您对“互联网+护理服务”的概念了解程度:
您对“互联网+护理服务”的概念了解程度:
您对“互联网+护理服务”的常见服务内容了解程度:
您对国家及地方“互联网+护理服务”相关政策规范的了解程度:
您对“互联网+护理服务”模式的整体态度是:
我认为“互联网+护理服务”对满足居家患者需求有用。
我认为“互联网+护理服务”的平台操作与服务流程易用。
我认为“互联网+护理服务”在执业安全、信息安全方面是安全的。
我认为从事“互联网+护理服务”能提升我的职业价值与社会认可度。
我认为“互联网+护理服务”能有效缓解我国养老与慢性病管理压力。
我认为“互联网+护理服务”会增加护士的工作负担与职业风险。
我会熟练的运用互联网完成护理工作
我认为互联网+护理服务能体现我的个人价值
您在大学期间的代课老师在课程中是否讲述到关于互联网+护理服务的
您的带教老师是否支持您宣传互联网+护理服务的管理方案
您是否已经接触了互联网+护理服务的管理方式
您的临床带教老师在日常工作中是否提及“互联网+护理服务”
您的医院是否举行过会议提到“互联网+护理服务”
您是否接受过“互联网+护理服务”的专业培训
您认为在大学期间的课程中,关于“互联网+护理服务”的讲述是否全面
您未来是否愿意从事“互联网+护理服务”的相关护理工作
标题
  • 一般
  • 非常好
实施互联网+护理服务,这个项目计划的时候,在可用的资源范围内。综合考虑病人及社会支持系统和医疗服务提供的观点。
解释运用互联网+护理服务管理方式对居家护理的重要性
简单介绍互联网+护理服务的科学性与可行性
在此期间宣传互联网+护理服务,提高患者对此活动的认同感与配合
标题
  • 一般
  • 非常好
您对互联网+护理服务方案实行的可行性
解释互联网加护理服务管理方案中出现的问题
评估患者的偏好价值观,期望值你确定制定相关目标和优先事项
描述特殊人群所特有的管理需求
标题
  • 一般
  • 非常好
解释不同民族国家的文化制度、社会等因素对于互联网加护理服务的管理影响
为每一名患者制定一个居家护理计划,计划考虑到患者的肢体活动能力,语言表达能力,意识是否清醒
解释在不同的家庭环境中如何评估和管理互联网+护理服务
描述互联网+护理服务对社会的影响
描述互联网+护理服务,开展的具体形式
标题
  • 非常不同意
  • 不同意
  • 有些不同意
  • 不确定
  • 有些同意
  • 同意
  • 非常同意
在居家护理过程中,我会尽可能设身处地的为他们着想。
患者认为我对他们情绪的理解是有其治疗价值的
护患情感联系对治疗结果并无显著影响
 询问患者个人生活中发生的事情,对理解他们身体的主诉没有帮助
标题
  • 非常不同意。
  • 有些不同意
  • 不确定
  • 有些同意
  • 非常同意
为了提供更好的居家护理照顾,我会站在患者的角度去思考问题。
我会尽量避免自己受患者及其家属强烈的个人情感影响。
我认为在居家护理治疗过程中,同理心是一个重要的治疗性因素
标题
  • 非常不同意
  • 比较不同意
  • 不清楚
  • 必须要同意
  • 非常同意
我所在实习医院科室重视互联网+护理服务的发展与推广
作为本科实习生参加医院科室会组织互联网+护理服务相关培训或讲座
本科护理实习生对互联网+护理服务持积极态度
标题
  • 非常不同意
  • 比较不同意
  • 不清楚
  • 比较同意
  • 非常同意
我对互联网+护理服务的认知程度,会影响我对该模式的整体态度
我的互联网健康素养水平会影响我对互联网+护理服务的接受度
带教老师的支持会提升我对互联网+护理服务的积极态度。
良好的组织氛围会让我更愿意认可互联网+护理服务模式
您对“互联网+护理服务”中护士的执业风险、权责边界(如法律责任、纠纷处理、保险保障)的了解程度:
您主要通过哪些途径了解“互联网+护理服务”相关信息
您从事“互联网+护理服务”最担忧的问题是?(可多选)
您最希望获得哪些方面的赋能来参与“互联网+护理服务”?(可多选)
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