2026年3月N0-N4级护士分层培训考核试卷
此试卷80分合格!
您的姓名:
您的科室:
1.患者的病情观察评估,不包括哪个阶段的评估?()
A.入院时
B.每班,交接班
C.出院后
D.手术后
E.病情变化时
2.多维度的评估患者病情变化,不包含哪方面的观察?()
A.生命体征动态观察
B.神志状态评估
C.皮肤黏膜观察
D.周围患者对本患者的态度观察
3.护理人员多维度的评估患者的病情变化,主要目的不包含什么?()
A.发现患者现存或潜在的健康问题
B.为制定护理计划提供依据
C.对比护理前后患者的健康状况,以此来判断护理措施是否达到了预期的效果
D.根据观察满足患者及家属的一切诉求
4.在执行给药医嘱时,应严格执行的核心制度是()
A.查对制度
B.交接班制度
C.分级护理制度
D.护理查房制度
5.以下哪项是保证患者安全,防止差错事故发生的重要措施()
A.定期培训
B.严格执行交接班制度
C.提高护理人员学历
D.增加护理人员数量
6..护理分级的主要依据是()
A.患者年龄
B.患者性别
C.患者病情和自理能力
D.患者经济状况
7.护士执业注册有效期为()
A.2年
B.3年
C.5年
D.10年
8.护士被吊销执业证书的,自执业证被吊销之日起()年内不得申请执业注册。()
A.1年
B.2年
C.3年
D.5年
9.护士执业注册申请应当自通过护士执业资格考试之日起()年内提出。()
A.2年
B.3年
C.4年
D.5年
10.在规范的教学体系中,教学内容要()
A.固定化
B.单一化
C.多变化
D.差异化
E.科学化
11.科学的学习观是()
A.由难到易
B.由繁到简
C.由多到少
D.掌握规律
E.被动学习
12.临床带教的基本要点有()
A.以教师为中心
B.以学生为主体
C.以知识为本位
D.以疑难病例为起点
E.以创新为核心
13.患者的多维度护理评估包含哪些维度?()
A.生理维度
B.社会心理维度
C.社会维度
D.环境维度
14.针对患者病情多维度的评估,具有哪些特性?()
A.系统性
B.连续性
C.准确性
D.动态性
E.个体化
15.以下属于护理核心制度的有()
A.护理质量管理制度
B.医嘱执行制度
C.院感管理制度
D.护理安全管理制度
E.护理文书书写制度
16.护理不良事件报告的原则包括()
A.自愿性
B.保密性
C.非惩罚性
D.及时性
E.公开性
17.护士义务包括()
A.遵守法律、法规、规章和诊疗技术规范
B.发现患者病情危急,应当立即通知医生
C.紧急情况下先行实施必要紧急救护
D.发现医嘱违反规定应及时提出,必要时向科室负责人报告
E.尊重、关心、爱护患者,保护患者的隐私
18.申请护士执业注册应当具备下列条件()
A.具有完全民事行为能力
B.综合医院完成6个月以上护理临床实习 并取得相应的执业证书
C.通过国务院卫生主管部门组织的护士执业资格考试
D.符合国务院卫生主管部门规定的健康标准
19.临床教学目标有()
A.知识目标
B.技能目标
C.态度目标
D.人际交往目标
E.行为目标
20.临床教师的职责有()
A.专业精神/思想的倡导者
B.执业安全的维护者
C.专业知识/技能的传播者
D.角色转变的指导者
E.科研/工作能力的开拓者
关闭
更多问卷
复制此问卷