教科版四年级下册科学第一单元考试

考试时间：30分钟，总分：50分。请认真作答，填写个人信息后开始答题。
1. 基本信息：
班级：
姓名：
得分：
一、选择题（每题2分，共30分）
2. 观察浸泡过的凤仙花种子，我们发现种子膨大，种皮变软。这个现象说明种子在萌发前需要
3. 在解剖凤仙花种子时，我们发现种子内部有两片肥大的“豆瓣”，这两片“豆瓣”是种子的
4. 小明在透明杯子里种了一粒种子，几天后发现根总是向下生长。这说明植物的根具有
5. 下列植物中，我们平时食用的主要是它的根的是
6. 在探究“植物根的作用”实验中，在水面上滴植物油是为了
7. 植物的茎承担着运输的功能，它主要将根吸收的水分和无机盐运输到
8. 将一段带叶的凤仙花茎放入装有红色水的杯子中，一段时间后，将茎横切，我们会看到
9. 我们给植物施加“复合肥”是为了补充
10. 观察发现，大多数植物的叶片在茎上的排列方式是交错生长，互不遮挡。这种现象的主要意义是
11. 在“探究叶子是否蒸腾水分”的实验中，给植物套上透明塑料袋，一段时间后，袋内壁出现小水珠。这些水珠来自
12. 解剖一朵完整的凤仙花，需要用镊子按照的顺序进行
13. 凤仙花的花凋谢后，花的一部分会发育成果实。果实是由花的发育而来的
14. 凤仙花的果实成熟时，轻轻一碰，果皮会突然炸裂，将种子弹射出去。这种传播种子的方式属于
15. 小明在比较不同植物的种子时，发现油菜种子和凤仙花种子很像，但比凤仙花种子小。下列推测最合理的是
16. 在种植凤仙花的整个生命周期中，不应该做的是
二、判断题（每题2分，共20分）（正确的打“√”，错误的打“×”）
17. 所有的植物种子都必须依靠土壤才能发芽
18. 种子的胚根会发育成植物的茎和叶
19. 植物的根只有固定植物的作用，没有吸收水分的作用
20. 将凤仙花的茎浸在红墨水中，叶脉也会变红，这说明茎能运输水分
21. 植物叶片上的气孔不仅是水分散失的通道，也是气体交换的窗口
22. 一朵凤仙花中，既有雄蕊也有雌蕊，这样的花叫做两性花
23. 为了观察方便，我们可以在凤仙花开花时，摘掉所有的花进行解剖
24. 凤仙花的果实呈纺锤形，表面有白色的绒毛
25. 莲蓬（荷花的花托）结构疏松，可以漂浮在水面上，这是为了适应水力传播种子
26. 通过种植凤仙花，我们了解到植物的一生一般要经历：种子萌发→幼苗生长→开花→结果→死亡
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