农村小学防欺凌意识现状调查问卷
尊敬的老师:
您好!为全面掌握校园欺凌实际情况,强化教师防范与处置能力,构建安全和谐校园环境,特开展本次匿名调查。问卷数据仅用于课题研究分析,请您根据真实工作情况填写。
1. 您所任教的年级:
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
2. 您的教龄:
3年及以下
4—10年
11—20年
20年以上
3. 您当前任教职务:
校长
副校长
教导主任
班主任
任课教师
4. 您是否接受过校园欺凌专题培训?
多次接受
偶尔参加
从未参加
5. 您是否清楚校园欺凌认定标准、处置流程、上报要求?
非常清楚
基本清楚
不太清楚
完全不清楚
6. 您认为本班/本校欺凌发生的主要原因是?(可多选)
学生情绪管理差
家庭监管缺失
矛盾处理不当
网络暴力影响
同伴跟风起哄
监管不到位
7. 您在教学/管理中是否发现或处理过校园欺凌?
多次处理
偶尔处理
从未处理
不清楚有无
8. 您遇到的欺凌类型主要是?(可多选)
肢体欺凌(殴打、推搡、抢夺)
语言欺凌(辱骂、起外号、嘲讽)
社交欺凌(孤立、排挤、拉帮结派)
网络欺凌(造谣、恶搞、曝光隐私)
敲诈勒索、威胁恐吓
9. 欺凌多发场所:(可多选)
教室
厕所
楼梯/走廊
操场
上下学路上
宿舍
网络平台
10. 发现欺凌后,您通常如何处理?(可多选)
立即制止,保护受害学生
调查核实情况
批评教育施暴学生
通知双方家长沟通
上报学校德育处/领导
心理疏导
11. 您在处理欺凌时最大困难是?(可多选)
取证难、学生不承认
家长不配合、矛盾激化
没有明确流程和依据
缺乏专业心理干预能力
担心舆情与责任
班级管理难度大
12. 您认为当前学校处置欺凌效果如何?
效果很好
一般
效果较差
难以判断
13.您对学校防欺凌机制、培训、管理等有什么建议?
关闭
更多问卷
复制此问卷