中华优秀传统文化融入马克思主义基本原理课调查问卷
亲爱的同学:你好!
为深入研究中华优秀传统文化融入军队院校马克思主义基本原理课的价值意蕴与实践路径,更好服务强军育人目标,特开展本次匿名问卷调查。本次调查仅用于学术研究,答案无对错之分,请结合军校学习实际与自身真实感受如实填写,感谢你的支持与配合!
一、基本信息
1.你的性别:
A. 男
B. 女
2.你所在年级:
A. 大一
B. 大二
C. 大三
D. 大四及以上
3.你认同中华优秀传统文化与马克思主义立场观点方法具有内在契合性。
A.完全不同意
B. 不太同意
C. 一般
D. 比较同意
E.完全同意
4.你认同将中华优秀传统文化融入马原课有利于坚定军校学员理想信念。
A.完全不同意
B. 不太同意
C. 一般
D. 比较同意
E.完全同意
5.你认同中华优秀传统文化融入马原课有助于培育新时代革命军人的家国情怀。
A.完全不同意
B. 不太同意
C. 一般
D. 比较同意
E.完全同意
6.你的马原课教员在课堂中融入中华优秀传统文化内容的情况如何:
A. 完全没有
B. 偶尔涉及
C. 一般
D. 经常有
E. 总是
7.教员主要通过哪些方式将中华优秀传统文化融入马原课堂?
A. 引用传统经典名言、哲学智慧阐释马克思主义原理
B. 结合历史典故、民族精神讲解理论观点
C. 融入革命文化、红色文化、强军故事
D. 开展主题研讨、课堂辩论、情景教学
E. 结合军营文化、军人使命任务开展教学
F. 运用多媒体、红色影视等资源辅助教学
G. 几乎没有相关内容
8.你认为当前马原课融入传统文化存在哪些突出问题?(可多选)
A. 内容碎片化,与军队育人目标结合不紧密
B. 形式单一,缺乏军营特色与实践性
C. 与强军思想、军人使命结合不够深入
D. 教师传统文化与军事理论素养有待提升
E. 为融合而融合,理论衔接生硬
F. 课时紧张,难以系统展开
G. 其他
9.你希望马原课重点融入哪些传统文化内容?
A. 家国情怀、天下兴亡匹夫有责的爱国精神
B. 自强不息、坚韧不拔的奋斗精神与战斗精神
C. 知行合一、求真务实的实践理念
D. 崇德尚义、忠诚担当的传统美德
E. 兵学智慧、军事文化(如孙子兵法等)
F. 红色文化、革命文化与强军文化
10.中华优秀传统文化的融入让你对马克思主义原理的理解更加深刻。
A.完全不同意
B. 不太同意
C. 一般
D. 比较同意
E.完全同意
11. 中华优秀传统文化的融入增强了你对中华优秀传统文化的文化自信。
A.完全不同意
B. 不太同意
C. 一般
D. 比较同意
E.完全同意
12. 融合教学对培育你听党指挥、能打胜仗、作风优良的军人素养发挥了重要作用
A.完全不同意
B. 不太同意
C. 一般
D. 比较同意
E.完全同意
13.你希望未来课程在融入中华优秀传统文化方面,在哪些方面加强?
A. 增加传统文化经典选读
B. 丰富教学案例与故事
C. 开展专题研讨或辩论
D. 增加实践教学环节
E. 利用影视、多媒体资源
F. 邀请专家讲座
G. 其他
14.你对中华优秀传统文化融入马克思主义基本原理课,有哪些具体建议?(开放题)
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