六年级小学语文“实用性阅读与交流”学习任务群教学调查问卷（学生版）

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一、基本信息
1. 1. 你的性别是？
2. 2. 你平时对语文学习的兴趣程度是？
二、实用性阅读情况调查
3. （实用性阅读：指阅读说明书、通知、新闻、书信、广告、故事梗概、学习资料等能帮我们解决实际问题的文本）
4. 1. 你平时会主动阅读实用性文本吗？
5. 2. 你在阅读实用性文本时，能快速找到关键信息吗？（比如找通知里的时间、地点，说明书里的使用方法）
6. 3. 遇到看不懂的实用性文本，你通常会怎么做？
7. 4. 你觉得学习实用性阅读，对你的生活有帮助吗？
8. 5. 以下实用性文本，你最擅长阅读哪类？（可多选）
三、实用性交流表达情况调查
9. （实用性交流：指清楚说明一件事、准确表达需求、和同学合作讨论、给别人讲解方法等日常交流）
10. 1. 在课堂上，你愿意主动发言，表达自己的想法吗？
11. 2. 和同学小组合作完成任务时，你能清晰表达自己的观点吗？
12. 3. 你能完整、有条理地给别人讲述一件事，或者讲解一个小方法吗？
13. 4. 你觉得自己的口语交流能力，需要老师多指导吗？
14. 5. 你最想提升哪方面的交流能力？（可多选）
四、课堂教学与学习体验调查
15. 1. 你喜欢老师上“实用性阅读与交流”相关的语文课吗？（比如学习读通知、练说话、合作完成任务）
16. 2. 老师在课堂上开展的实用性阅读与交流活动，你觉得有趣吗？
17. 3. 课堂上，老师会让你们结合生活实际进行阅读和交流练习吗？
18. 4. 你希望“实用性阅读与交流”的课堂，多开展哪些形式的活动？（可多选）
19. 5. 通过这类课程的学习，你觉得自己的阅读和交流能力有提升吗？
五、你的想法与建议
20. 1. 对于“实用性阅读与交流”的语文学习，你还有什么想对老师说的话？或者有什么好的建议？
再次感谢你的认真作答！祝你学习进步！
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