英语语法翻转课堂教学前测问卷

亲爱的同学：

你好！这份问卷是英语语法翻转课堂教学开展前的前测调查，目的是了解大家当前的英语语法学习基础、传统学习现状以及自主学习能力，为后续翻转课堂教学方案的设计、教学内容的调整提供真实依据。问卷采用匿名形式，所有答案仅用于学术研究，不涉及成绩评定，请务必根据自身真实情况如实填写，感谢你的支持与配合！
1. 你的性别：
2. 你的年级：
3. 你近期英语考试中，语法题型的平均得分情况：
4. 我目前的英语语法知识掌握比较扎实，能灵活运用。
5. 传统课堂上，老师以“讲解语法规则+做练习题”为主，教学形式比较单一。
6. 我在传统语法课堂上，主动提问、参与讨论的次数很少。
7. 我觉得传统语法学习枯燥乏味，很难提起学习兴趣。
8. 我能通过传统课堂学习，掌握语法重难点，但实际运用能力较差。
9. 课后我会主动复习语法知识、整理错题，自主完成语法练习。
10. 我能合理规划自己的课余学习时间，按时完成学习任务。
11. 遇到语法难题时，我会主动查资料、看网课或请教他人，独立解决问题。
12. 我习惯通过观看学习视频、阅读资料等方式，自主学习新知识。
13. 自主学习时，我容易分心，难以集中注意力完成学习任务。
14. 我会主动总结学习方法，梳理语法知识框架。
15. 你是否了解“翻转课堂”（课前自主学知识，课上互动讨论、解决问题）这种教学模式？
16. 你是否愿意尝试英语语法翻转课堂的学习模式？
17. 你认为课前自主学习语法视频、资料，对你来说难度如何？
18. 你在英语语法学习中，最薄弱的模块是什么？对后续语法学习有什么期望？
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