内蒙古林业总医院护理联合教学阶段性教学评价问卷调查

亲爱的同学:

       为进一步提升内蒙古林业总医院与呼伦贝尔职业技术学院联合培养教学质量,优化教学安排,特开展本次满意度调查。本问卷匿名填写,结果仅用于教学改进,感谢您的真诚反馈!

一、教学满意度评价

(一)临床理论授课满意度

1.

授课教师理论水平与知识储备

不满意(1)
满意(5)
2.

授课内容与临床实际结合度

不满意(1)
满意(5)
3.

教师授课逻辑清晰度与表达易懂性

不满意(1)
满意(5)
4.

理论课课堂互动与答疑效果

不满意(1)
满意(5)
5.

您对临床理论授课的整体满意度

不满意(1)
满意(5)

(二)临床技能授课(实训课)满意度

6.

实训课程设置与临床护理技能的匹配度

不满意(1)
满意(5)
7.

实训教师操作规范性及讲解清晰度

不满意(1)
满意(5)
8.

实训设备、用物准备及练习条件

不满意(1)
满意(5)
9.

实训课上教师指导与纠错的及时性

不满意(1)
满意(5)
10.

对临床技能授课的整体满意度

不满意(1)
满意(5)

(三)下科室见习满意度

11.

见习科室安排与理论学习内容的衔接性

不满意(1)
满意(5)
12.

临床带教老师的带教态度与责任心

不满意(1)
满意(5)
13.

见习过程中动手操作机会的充分性

不满意(1)
满意(5)
14.

科室见习氛围与学习资源支持

不满意(1)
满意(5)
15.

您对下科室见习的整体满意度

不满意(1)
满意(5)

(四)临床课程考核方式满意度

16.

考核内容与教学内容的一致性

不满意(1)
满意(5)
17.

考核形式(理论+趣味竞赛)的合理性

不满意(1)
满意(5)
18.

考核难度与平时学习压力的匹配度

不满意(1)
满意(5)
19.

考核后反馈与成绩评定的透明度

不满意(1)
满意(5)
20.

您对现有考核方式的整体满意度

不满意(1)
满意(5)

、开放性建议

21. 您认为临床理论授课方面最需要改进的地方是:
22.

您对实训课教学有什么具体建议:

23.

在下科室见习过程中,您希望增加或调整的内容:

24.

关于考核方式,您有何意见或建议:

25.

写出你认为的优秀的授课或带教老师姓名

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