农村中学生物课堂教学师生互动现状的调查问卷（学生）
亲爱的同学们，你们好:
这份问卷旨在调查农村中学生物课堂教学中教师与学生之间的互动状况，问卷答案无对错之分，你的真实回答对研究至关重要。请结合自己的实际情况来回答相关问题，问卷所有信息仅用于学术研究，严格保密个人信息，感谢你的支持与配合！
一、关于学生的基本情况：
年级
性别
1.（单选）你的性格是( )
A.偏外向
B.偏内向
C.偏中间
2.（单选，以期末考试为准）你的生物成绩如何？( )
A.优秀(90- 100 分)
B.良好(80-90 分)
C.一般(70-80 分)
D.及格(60-70 分)
E.不及格(60 分以下)
3.（单选）请问你喜欢生物课的程度是?( )
A.不喜欢
B.一般
C.比较喜欢
D.非常喜欢
4.（单选）你所在班级的生物课堂气氛是怎样的？( )
A.死板沉闷
B.严肃拘谨
C.活跃民主
D.不一定（时好时坏）
5.（单选）你在生物课堂上主动发言或参与课堂讨论地频率?( )
A.总是
B.经常
C.偶尔
D.很少
6.（可多选，若第5题选A/B则无需作答）如果你很少或者几乎不参与课堂，那么原因是什么？( )
A.问题太难
B.对问题不感兴趣
C.问题简单，无需回答
D.不喜欢任课老师
7.（单选）请问你在课堂上被老师提问的频率如何？ ( )
A.从来没有
B.很少
C.每周至少一次
D.几乎每节课都有
8.（单选）在生物课堂教学中，你的生物老师与哪类学生互动比较多？( )
A.学习较好的高层学生
B.学习一般的中层学生
C.学习偏弱的低层学生
D.全体学生
9.（单选）在生物课堂上，老师经常向哪些学生进行提问？( )
A. 随机
B.上课文静的学生
C.上课活泼的的学生
D.座位离老师近的学生
10.（单选）生物老师在课堂中与学生的互动情况是怎样的？( )
A.无互动
B.互动很少，老师讲解为主
C.有互动，但形式简单（仅简单问答）
D.经常互动，形式丰富有趣
11.（多选）在生物课堂教学互动中，老师通常是如何互动的?( )
A.教师讲解，我们听
B.教师提问，学生回答
C.学生提问，老师回答
D.分小组学习讨论
E.实验操作互动
12.（多选）在生物课堂上，你喜欢哪种互动方式?( )
A.教师讲解，学生听
B.教师提问，学生回答
C.老师协助学生自主尝试解决
D.同学之间相互合作讨论问题
E.实验操作互动
13.（多选）在小组讨论的时候，你通常在做什么?( )
A 积极参加小组讨论
B 认真听其他同学的讨论
C.和其他同学聊天
D. 自己干自己的事
14.（单选）生物课堂上小组讨论的问题难度，对你而言( )
A. 偏难
B. 偏易
C. 中等
15.（单选）生物课堂每次进行小组讨论的时间大概有多长？( )
A.1—5 分钟
B. 6—10 分钟
C. 11 分钟以上
16.（单选）你认为生物课堂的小组讨论对生物学习是否有帮助?( )
A.帮助很大，促进思考
B.帮组较大，有利于对知识的掌握
C.帮助不大，大家参与积极性低
D.没帮助，浪费时间
17.（单选）生物课堂开展小组讨论时，你是否主动积极参与( )
A. 会
B. 不会
C. 看情况
18.（多选）生物老师在课堂上提出的问题，主要以哪些类型为主？( )
A. 知识记忆型
B. 判断对错型
C. 理解型
D.综合应用型
19.（单选）当你在生物课堂上正确回答老师的问题后，老师主要表现( )
A.及时给予夸奖、表扬
B. 不做任何评价，直接让你坐下
C.进行追问，引导你回答更有深度的相关问题
D.重复你的答案
20.（单选）当你在生物课堂上回答老师的问题错误时，老师主要表现( )
A. 表现出生气，并对其批评
B. 重复问题，逐步引导你思考
C. 叫其他同学回答
D.老师直接说出答案
21.（单选）在生物课堂中，你会主动向生物老师提问问题吗？( )
A. 经常
B. 偶尔
C. 很少
D.没有
22.（单选）你认为生物课堂互动对你的生物学习是否有效果？（）
A. 效果显著
B.效果较好
C.效果不突出
D.没效果，浪费时间
23.（单选）生物课堂教学互动的方式可以提高你的生物学习兴趣吗？( )
A.有很大提高
B. 有一定提高
C.没有提高
24.（单选）长期的互动对你的学习方法和思维是否有提升？( )
A.提升很大，帮助很大
B.有点效果
C.没有提升和帮助，不如自己刷题
关闭
更多问卷
复制此问卷