眼科-教学查房评价表
请规培学员在每次教学活动结束后，认真、客观地填写本表。
评分标准:采用5分制，5分=优秀，4分=良好，3分=中等，2分=较差，1分=差。
您的宝贵意见和建议将帮助我们持续改进教学质量
1.查房准备
1.1 病例选择恰当，具有教学意义
5
4
3
2
1
1.2指导医师对患者病情熟悉，准备充分
5
4
3
2
1
1.3 提前通知学员查房内容，要求学员做好准备
5
4
3
2
1
2. 查房过程与指导
2.1 指导医师示范规范，操作标准 (如视诊、触诊等)
5
4
3
2
1
2.2 引导学员进行病史采集和体格检查，并给予纠正
5
4
3
2
1
2.3结合患者实际，深入讲解疾病诊断、鉴别诊断及治疗方案
5
4
3
2
1
2.4 注重培养学员的临床思维和分析解决问题的能力
5
4
3
2
1
3.
教学态度与人文
3.1 尊重患者，注意保护患者隐私，医患沟通良好
5
4
3
2
1
3.2 态度严谨，言传身教，注重职业素养培养
5
4
3
2
1
4. 整体收获
4.1 通过本次教学查房，您对相关疾病的认识程度
5
4
3
2
1
4.2本次教学查房对您临床技能和医患沟通能力的提升
5
4
3
2
1
12.
综合评价与建议
您对本次教学活动的整体满意度打几分?(满分10分）
___分
您认为本次教学活动最成功的地方是什么?
________________________________________________
您认为本次教学活动有哪些方面可以改进?请提出您的宝贵意见和建议。________________________________________________
关闭
更多问卷
复制此问卷