青少年网络沉迷与现实网络认知混淆情况调查问卷\n
1. 1. 你的性别:
A. 男
B. 女
2. 2. 你的年龄:______周岁
3. 你或你孩子\学生所在的年级:
A. 小学4-6年级
B. 初中
C. 高中
D. 中职
E.大学
4. 4. 你每天可自由支配的上网时间(不含上网课):
A. 1小时以内
B. 1-3小时
C. 3-5小时
D. 5小时以上
5. 二、网络使用习惯
6. 1. 你最常使用的网络场景是(可多选):
A. 玩网络游戏(含手游、端游)
B. 刷短视频、直播
C. 社交聊天(微信、QQ、社交平台等)
D. 看动漫、小说、影视剧
E. 浏览资讯、学习资料
F. 其他
7. 2. 你是否会在上课、写作业时偷偷上网?
A. 从不
B. 偶尔
C. 经常
D. 总是
8. 3. 你是否会为了上网牺牲睡觉、吃饭、外出活动的时间?
A. 从不
B. 偶尔
C. 经常
D. 总是
9. 4. 不上网时,你是否会感到烦躁、焦虑、无聊,总想拿起手机/电脑上网?
A. 完全不会
B. 偶尔会
C. 经常会
D. 总是会
10. 三、现实与网络认知混淆情况
11. 1. 你是否会把网络上的游戏角色、虚拟人物当成现实中的朋友?
A. 完全不会
B. 偶尔会
C. 经常会
D. 总是会
12. 2. 遇到现实生活中的问题,你是否第一时间想按照网络上的方式解决,而忽略现实规则?
A. 完全不会
B. 偶尔会
C. 经常会
D. 总是会
13. 3. 你是否觉得网络世界比现实生活更有趣、更有归属感,不想回到现实?
A. 完全不会
B. 偶尔会
C. 经常会
D. 总是会
14. 4. 你是否会模仿网络上的暴力、不良言行,在现实中对待同学、家人?
A. 完全不会
B. 偶尔会
C. 经常会
D. 总是会
15. 5. 你是否分不清网络上的虚拟情节和现实生活的真实边界,觉得网络里的事都能在现实发生?
A. 完全不会
B. 偶尔会
C. 经常会
D. 总是会
16. 6. 你是否在现实中说话、做事的风格,完全模仿网络主播、游戏角色?
A. 完全不会
B. 偶尔会
C. 经常会
D. 总是会
17. 7. 你是否觉得现实中的人际关系太复杂,宁愿在网络里与人交流,也不愿面对现实中的朋友、家人?
A. 完全不会
B. 偶尔会
C. 经常会
D. 总是会
18. 四、网络沉迷行为表现
19. 1. 你是否曾因为上网,忘记完成作业、错过考试或耽误重要事情?
A. 从不
B. 偶尔
C. 经常
D. 总是
20. 2. 家人、老师劝阻你少上网时,你是否会生气、反抗,甚至发生争吵?
A. 完全不会
B. 偶尔会
C. 经常会
D. 总是会
21. 3. 你是否尝试过减少上网时间,但最终都失败了?
A. 没尝试过
B. 尝试过,偶尔成功
C. 尝试过,很少成功
D. 尝试过,从未成功
22. 4. 你是否会在网络上充值、花钱,甚至瞒着家人偷偷消费?
A. 从不
B. 偶尔
C. 经常
D. 总是
23. 五、心理与社交影响
24. 1. 长期上网后,你是否觉得现实生活变得枯燥,对现实中的兴趣爱好(运动、阅读、画画等)失去热情?
A. 完全不会
B. 偶尔会
C. 经常会
D. 总是会
25. 2. 你是否因为沉迷网络,与家人、同学的现实交流越来越少,变得孤僻?
A. 完全不会
B. 偶尔会
C. 经常会
D. 总是会
26. 3. 你是否会因为网络上的负面信息、游戏输赢,影响现实中的情绪,变得易怒、低落?
A. 完全不会
B. 偶尔会
C. 经常会
D. 总是会
27. 4. 你是否觉得自己在网络里很自信、受欢迎,在现实中却很自卑、不敢表达?
A. 完全不会
B. 偶尔会
C. 经常会
D. 总是会
28. 六、家庭与学校干预情况
29. 1. 你的家人是否会限制你的上网时间,关注你的网络使用内容?
A. 严格限制并关注
B. 偶尔限制,很少关注内容
C. 不限制,也不关注
D. 完全不管
30. 2. 学校是否开展过网络安全教育、防沉迷相关课程或活动?
A. 经常开展
B. 偶尔开展
C. 很少开展
D. 从未开展
31. 3. 当你出现沉迷网络、混淆现实与网络的情况时,是否有人主动引导你、帮助你?
A. 有,家人和老师都会帮助
B. 只有家人或只有老师帮助
C. 偶尔有人提醒
D. 没有人管
32. 七、主观认知
33. 1. 你认为自己目前属于网络沉迷状态吗?
A. 完全不是
B. 有点沉迷
C. 比较沉迷
D. 严重沉迷
34. 2. 你觉得沉迷网络、分不清现实与网络,对你的生活和学习影响大吗?
A. 没有影响
B. 影响较小
C. 影响较大
D. 影响极大
再次感谢你的认真填写!
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