《小学高年级语文阅读课小组合作学习调查问卷》
亲爱的同学:
你好!为了解大家在语文阅读课上进行小组合作学习的真实感受,我们设计了这份问卷。你的回答没有对错之分,请根据实际情况选择最符合你想法的选项。本问卷采用匿名形式,仅用于教学研究,请放心填写。
1. 你喜欢或愿意接受在语文阅读课中使用小组合作学习的方式吗?
A. 喜欢/愿意
B. 一般
C. 不喜欢/不愿意
2. 你认为小组合作学习对自己的语文阅读能力提升有帮助吗?
A. 很有帮助
B. 有点帮助,但作用不大
C. 帮助不明显
3. 你认为在小组合作学习时,你们小组的分工合理吗?
A. 很合理
B. 还可以,但有改进空间
C. 不合理
4. 在小组合作学习时,你是否能清楚地知道小组和个人的主要任务?
A. 总是或通常能清楚
B. 有时清楚,有时不清楚
C. 经常不清楚
5. 在小组合作学习过程中,你更希望老师怎么做?
A. 巡视并给予必要指导
B. 仅旁观,不轻易打断
C. 应深度参与某个小组的讨论
6. 在小组合作学习中,你们小组是否有明确的分工(如组长、记录员、汇报员等)?
A. 有明确分工
B. 分工不明确
C. 没有分工
7. 在小组合作讨论时,你觉得小组内的任务是否由少数几个同学承担了大部分?
A. 是,经常这样
B. 有时这样
C. 不是,大家参与比较均衡
8. 在小组合作学习过程中,你是否有机会充分表达自己的想法?
A. 总是或经常有机会
B. 有时有机会
C. 很少或没有机会
9. 你们小组在合作学习时,老师布置的阅读任务(如讨论题、学习单)是否清晰明确?
A. 总是或通常清晰
B. 有时清晰,有时不清晰
C. 经常不清晰
10. 如果老师没有明确分工,你们小组内部会主动进行角色分配吗?
A. 总是或通常会
B. 有时会
C. 很少或不会
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