中班春季家长会调查问卷
1. 面对即将开展的家长会，针对本班目前在“收纳整理与阅读习惯”、“人际交往与同伴合作”两个方面出现的常见问题，您更倾向于了解哪一方面？
收纳整理与阅读习惯
人际交往与同伴合作
2.
您觉得阅读对孩子重要吗？
3.
您在家如何开展阅读活动的？
4.
您了解班级或幼儿园的阅读活动的开展吗？
5.
您期待阅读带给孩子的是什么？
6. 您的孩子在家中是否会模仿奥特曼、超人或其他英雄角色的动作？
A. 经常，会大声喊出招式名，并做出打斗动作
B. 偶尔，只是看看动画片，不太模仿
C. 很少，更喜欢安静的游戏
D. 其他：
7. 在您看来，当孩子与同伴发生推搡或“假打”时，其主要原因通常是？（）
A. 语言表达跟不上情绪，着急了
B. 想加入游戏但不知道如何开口，用身体碰触引起注意
C. 模仿动画片/视频中的情节，分不清现实与虚构
D. 精力过剩，需要通过身体接触来释放
E. 争抢玩具或空间，产生冲突
8. 当孩子在幼儿园或外面因推搡与他人发生冲突后，您通常会如何应对？
A. 严厉批评，告知“打人是不对的”，要求立刻道歉
B. 先了解原因，引导孩子说出感受，再教他用嘴巴说而不是用手推
C. 觉得男孩子打闹很正常，只要不受伤就不干预
D. 担心孩子受欺负，会教他“打回去”
9. 您认为孩子每天在家里的运动量（跑、跳、攀爬等大运动）是否充足？
A. 充足，每天有1小时以上户外或室内大运动
B. 一般，周末运动多，平时放学后运动少
C. 不足，受限于场地或时间，孩子主要在家玩玩具或看电子产品
10. 您是否观察到，当孩子某天运动量特别大（充分放电）后，他在情绪稳定性和与人交往方面表现更好？
A. 是的，非常明显
B. 没什么特别感觉
C. 没注意过
11.
在家中，您通常会通过哪些运动类游戏来满足孩子的“英雄梦”或释放体力？
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