学院思政主题班会开展情况调研

亲爱的同学：
       你好！为进一步优化我院思政主题班会的开展形式与育人实效，切实解决当前班会开展中存在的形式化、敷衍化、内容脱离学生需求等问题，让思政主题班会真正贴合学院学生成长规律、发挥思想引领与成长赋能的核心作用，我们特组织本次匿名问卷调查。
      本问卷采用完全匿名形式，所有数据仅用于学院思政工作的优化改进，不会泄露任何个人信息，也不会对你的学业考核、评优评先、奖助评定产生任何影响。请你根据自身真实经历和切身感受填写，你的每一条真实反馈，都是我们改进工作的核心依据。
      感谢你的支持与配合！

学生工作部
1. 你的所在系部：
2. 你的年级：
3. 我院每月固定发布的思政主题班会，你所在班级的实际召开情况是？
4. 你所在班级的思政主题班会，主要组织与主持模式是？
5. 近一学期以来，你所在班级的思政主题班会，由辅导员 亲自全程主持、主导召开的频率是？
6. 你所在班级思政主题班会，每次实际召开的有效时长约为？【可多选】
7. 整体而言，你对我院当前每月思政主题班会的综合满意度是？
8. 你认为当前我院思政主题班会，是否真正实现了 “思政育人、思想引领” 的核心目标？
9. 你所在班级的思政主题班会，是否严格围绕学院当月发布的思政核心主题开展？如：3月思政主题班会主题为学习关于印发《贵州航天职业技术学院深化学风建设和学生管理突出问题整治专项行动方案》、新学习开学第一课安全主题教育。
10. 请你根据自身真实感受，对所在班级思政主题班会的以下情况进行评分（1 = 非常不认同，2 = 不认同，3 = 一般，4 = 认同，5 = 非常认同），在对应分值上打√即可。
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
1. 班会内容贴合高职学生的学习、生活与职业发展需求
2. 班会形式丰富多样，不枯燥乏味
3. 班会有互动交流，不是单向念稿 / 读 PPT 灌输
4. 班会氛围轻松，我愿意主动参与其中
5. 班会案例、素材贴近我们的成长困惑与现实需求
6.班会枯燥无聊，我只是坐在班上等签到，拍照就离开。
11. 你所在班级当前的思政主题班会，最常采用的形式有哪些？【可多选】
12. 你最希望思政主题班会采用的开展形式有哪些？【可多选】
13. 你认为当前思政主题班会让你觉得枯燥、不愿参与、敷衍应付的核心原因有哪些？【可多选】
14. 思政主题班会育人效果与价值感知调研,请你根据自身真实感受，对以下表述进行评分
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
1. 通过思政主题班会，我能了解当月时事热点与国家相关政策
2. 思政主题班会能帮助我树立正确的三观，提升思想认知
3. 思政主题班会对我的职业规划、职业素养提升有实际帮助
4. 思政主题班会能帮助我解决成长中遇到的思想困惑
5. 当前的思政主题班会，能真正发挥思政育人、思想引领的作用
6. 我愿意主动参与思政主题班会的内容设计与环节互动
15. 对于我院每月思政主题班会的内容设计、开展形式、组织管理、考核监督等方面，你有哪些具体的改进意见或建议？
16.
  1. 你希望未来的思政主题班会，新增哪些贴合你学习、生活、实习、职业发展的主题内容？
17. 对于提升辅导员在思政主题班会中的参与度、主导性与内容设计能力，你有什么好的建议？
18.
  1. 其他你想反馈的任何与思政主题班会相关的问题、想法或建议。
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