PBL混合式教学模式问卷调查
大家好！为了深入了问题导向学习（PBL）的中学数学混合式教学模式的教学效果，从而改进PBL混合教学模式的不足之处，帮助学生更好地合作学习，特设此问卷。您的回答能成为重要的参考，本问卷不记名，您的任何作答信息都将受到严格保密，请您如实作答。非常感谢您对本次调查的支持和帮助！
1. PBL混合式教学模式中，你认为课前在线预习任务重吗?
A.太重
B.偏重
C.合适
D.偏轻
2. 通过课前预习，你是否更积极参与课堂互动?
A.更加积极
B.比较积极
C.一般
D.不积极
3. 你认为课前学习清单能否有效地促进你的学习?
A.非常有效
B.比较有效
C.一般
D.无效
4. 你认为课堂引入的问题情境能否有效激发你的学习兴趣?
A.非常有效
B.较有效
C.一般
D.几乎无效
E.非常无效
5. 在PBL混合式教学模式中，教师的教学方式主要有哪些?（可多选）
A.讲授法
B.多媒体教学法
C.讨论法
D.演示法
E.其它
6. 你喜欢PBL混合式教学模式下的课堂教学吗?
A.非常喜欢
B.较喜欢
C.一般
D.不喜欢
7. 对于PBL混合式教学模式下，学习课堂中的时间分配，你是否满意?
A.非常满意
B.较满意
C.一般
D.不满意
E.很不满意
8. 你认为PBL混合式教学模式下学习，对掌握课程内容是否有帮助?
A.很有帮助
B.有帮助
C.很少帮助
D.没有帮助
9. 你认为PBL混合式教学模式对自我学习能力的提升是否有效?
A.非常有效
B.比较有效
C.一般
D.无效
10. 你更喜欢下列哪种教学方式?
A.PBL混合式教学模式
B.传统课堂教学
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