小学英语教学中文化意识培养现状的调查研究

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3. 英语课上，你能学到外国文化知识吗（如教材中西方节日、饮食、礼仪等）
4. 英语课上，你能学到中国文化知识的英文表达吗（如中国节日、传统美食、特色习俗等）
5. 你知道英语教材中涉及的外国节日英文名称（如 Christmas 等）有几个
6. 你能说出几个中国传统节日的英文名称（如 Spring Festival 等）
7. 你知道教材中涉及的外国国家 / 城市的英文名称（如 USA, New York 等）有几个
8. 你能说出教材中涉及的外国特色食物的英文名称（如 hamburger, pizza 等）有几个
9. 对于外国人的姓名称呼（如教材中 Mike Brown，应称呼 Mr. Brown），你能正确区分名和姓并规范称呼吗
10. 当外国人对你说 “Thank you!” 时，你知道教材中对应的正确回应方式有几种
第三部分：西方文化交际礼仪与常识应用
11. 你知道吃西餐时刀叉的正确使用方式吗
12. 你知道用英语打电话时，向对方介绍自己的正确表达吗
13. 你知道外国朋友对你说 “You are a lucky dog.” 的真实意思吗
14. 你知道和许久未见的外国朋友见面时，最合适的英语问候语吗
15. 你知道在英国出行，当地的交通行走 / 行驶规则吗
16. 你知道与外国朋友交流时，适合主动谈论的话题吗
第四部分：英语课堂文化教学体验
17. 英语课上，老师会通过图片、视频、故事等方式讲解文化知识吗
18. 英语课上，你有参与过文化相关的活动吗（如节日主题对话、文化小分享、角色扮演等）
19. 你对英语课上学到的外国文化知识感兴趣吗
20. 你对英语课上学到的中国文化英文表达感兴趣吗
21. 你希望英语课上多讲解哪类文化知识
第五部分：文化学习需求与认知
22. 你认为英语学习中，了解文化知识重要吗
23. 我认为英语学习中，了解文化知识没有必要
24. 你希望老师用什么方式讲解文化知识
25. 你除了英语课，还会通过哪些途径了解中外文化知识
26. 其他了解中外文化知识的途径
27. 你认为英语课上的文化知识学习，对你的英语成绩和交流能力有帮助吗
28. 你知道中西方节日的不同庆祝方式吗
29. 你愿意用英语向外国人介绍中国的传统节日和文化吗
30. 你希望英语课上增加更多中外文化对比的内容吗
31. 你对小学英语课堂中文化意识培养方面有什么建议或想法
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