红色家书融入留守儿童思想政治教育研究 —— 以盐城市为例问卷调查

1.

你的性别:

2.

你的年级

3.

你的父母外出务工情况:

4.

父母外出务工后,你的监护者是

5.

父母和你联系的频率:

6.

你是否听说过 “红色家书”?

7.

你接触红色家书的渠道有哪些?(可多选)

8. 你接触红色家书的频率:
9.

你接触过的红色家书是否包含盐城市本地革命先辈的家书?

10.

你对学校开展的红色家书相关教育活动的兴趣程度:

11.

你更喜欢哪种形式的红色家书学习方式?(可多选)

12.

学习红色家书时,你是否能理解其中的内容和情感?

13.

学习红色家书后,你是否会产生情感共鸣(如感动、敬佩等)?

14.

你认为红色家书的内容是否符合你的认知水平和成长需求?

15.

你希望红色家书的内容更多聚焦哪些方面?(可多选)

16.

学习红色家书后,你对红色文化、革命历史的了解是否有所提升?

17.

学习红色家书后,你是否更能体会到家人的关爱和亲情的珍贵?

18. 学习红色家书后,你的理想信念和人生目标是否更加清晰?
19. 学习红色家书后,你在责任感、担当意识方面是否有进步?
20.

你认为红色家书学习对自己的思想品格、行为习惯是否有积极影响?

21. 你认为目前学校开展的红色家书教育活动存在哪些问题?(可多选)
22.

你希望学校增加哪些红色家书相关的教育活动?(可多选)

23. 你认为家庭、社区是否应该参与到红色家书教育中?
24.

对于将红色家书融入留守儿童思想政治教育,你还有其他的意见和建议?

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