口腔专业行知班管理层专项调研问卷

您好！本次调研旨在全面了解口腔专业行知班的办学运行、管理落地与发展规划情况，精准识别项目发展中的核心问题与优化方向。问卷采用匿名形式，所有数据仅用于项目改进与教学提升，恳请您结合实际工作情况如实填写，感谢您的支持与配合！

1. 您在行知班管理工作中的核心岗位/角色是

管理干部口腔医学专业负责人/教研室主任口腔科管理人员行知班项目专职管理人员其他

2. 您认为当前行知班的人才培养方案，与口腔医疗行业一线岗位的实际用人需求匹配度如何

非常匹配基本匹配略有差距差距较大完全不匹配

3. 您认为当前行知班校企合作的落地执行情况，以下哪一项最符合实际

校企全程共建培养方案双师协同授课顶岗实习全流程管控仅共建实习基地，日常授课环节无深度参与仅挂牌合作，无实质教学、管理与人才培养联动合作处于停滞状态，无实质落地动作

4. 您认为当前行知班双师型师资队伍建设的核心短板是

校内教师口腔临床一线实践经验不足合作医院/导师教学能力与授课规范不足双师协同授课的激励与考核机制不完善双师队伍的人员稳定性不足无明显短板

5. 您认为当前行知班教学与学生管理中，最突出的问题是

理论教学与临床实践的衔接严重脱节实践教学的场地、设备、耗材保障不足学生学业与日常行为的精细化管理不到位教学质量的过程性考核与评价体系不完善无突出问题

6. 您认为当前行知班学生与同年级普通班学生相比，岗位核心竞争力的提升效果如何

提升非常显著有一定提升基本无差异无提升甚至落后于普通班

7. 您认为当前制约行知班人才培养效果的最核心资源短板是

专项办学经费不足优质临床实践教学基地数量/质量不足高水平双师型师资储备不足专用教学场地与口腔实训设备不足无核心资源短板

8. 您认为当前行知班的管理制度体系，是否能有效支撑项目的规范化、常态化运行

非常完善，完全支撑基本完善，可支撑日常运行有明显漏洞，部分环节无制度约束严重缺失，无系统化管理制度

9. 您认为当前行知班的办学特色与品牌影响力，在省内同类院校同类型项目中处于什么水平

领先水平中等偏上水平中等水平中等偏下水平落后水平

10. 您认为当前行知班运行过程中，最大的风险点是

校企合作方履约能力不足，导致项目中断学生培养质量不达标，引发口碑与招生风险师资队伍不稳定，导致教学质量持续波动口腔实训教学的安全与医疗合规风险无重大风险点

11. 您认为当前行知班的生源质量，是否能满足项目的人才培养定位要求

完全满足基本满足略有不足严重不足不了解

12. 您认为当前对行知班的办学成效考核，最需要强化哪一项核心指标

毕业生口腔执业医师资格证通过率毕业生专业对口率与优质就业率学生临床实践技能考核达标率校企合作深度融合落地成效项目社会口碑与品牌影响力

13. 您认为当前学院各部门对行知班的协同支持力度如何

非常到位，全流程协同保障基本到位，可满足项目日常需求协同不足，存在部门壁垒严重脱节，无常态化协同机制

14. 对于行知班后续的高质量发展，您认为最核心的3项改进举措是什么？请简要说明

15. 您认为实习基地建设，从哪些方面助力医学生的临床能力培养与职业成长？

16. 您认为从医教协同角度，什么样的管理体制更有利于学生发展？

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