德育名师工作室培训需求调研问卷
您好!为更好地了解德育名师工作室成员的培训需求,优化培训内容与形式,特开展本次调研。请您根据实际情况填写,您的反馈对我们至关重要。感谢您的支持与配合!
1. 您的教龄
3年及以下
4—10年
11—20年
20年以上
2. 您当前职称
初级
中级
高级
正高级
3. 您是否担任班主任/德育相关职务
是
否
4. 您参与德育名师工作室的年限
首次加入
1年以内
1—3年
3年以上
5. 您认为自身德育工作最需要提升的方面是
班级管理与问题学生转化
家校沟通与冲突处理
德育活动设计与实施
心理健康教育与危机干预
德育课题研究与论文写作
德育课程开发与课堂渗透
师德师风与职业素养
团队引领与辐射带动能力
6. 您在德育工作中遇到的主要困难是
理论不足,方法单一
缺乏典型案例与实操经验
家校矛盾多,沟通难度大
学生心理问题复杂,应对不足
德育活动形式化,实效性不强
科研能力薄弱,不会做课题
时间精力不足,缺乏系统学习
7. 您对培训的迫切程度
非常迫切
比较迫切
一般
不太需要
8. 希望学习的德育理论与政策
新时代德育政策文件解读
立德树人根本任务落实路径
德育与学科融合策略
中华优秀传统文化融入德育
9. 希望提升的实操能力
班级文化建设与班规制定
班干部培养与自主管理
特殊学生、行为偏差生教育策略
校园欺凌预防与处理
青春期教育、生命教育
情绪管理与心理疏导技巧
10. 希望提升的科研与成果能力
德育案例撰写
德育论文写作与发表
德育课题申报与研究
德育成果提炼与展示
名师成长路径与个人规划
11. 关于培训内容,您还有其他希望学习的方面吗
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