对双减政策的认识和评价
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1. 您目前的年龄阶段是?
18岁以下
18-30岁
30岁以上
2. 您的身份是?
从事非教育活动的家长
教师
学生
其他
3. 您对双减政策的了解程度是?
闻所未闻
略知一二
耳熟能详
了如指掌
4. 您认为以下哪些属于双减政策的明确要求?
减少作业总量和时长
全面压减学科类校外培训机构
禁止在职教师有偿补课
禁止义务教育阶段进行考试排名
减少非教学任务进校园
禁止学校订购基本教材以外的其他课外辅导书
5. 您是通过什么渠道了解到双减政策的?
电视广播
官方媒体
社交平台
听别人说的
6. 您认为双减政策主要是想解决那些现实问题?
学生负担过重
家长教育焦虑
教育内卷化严重
教育资源不公平
7. 您是否认同双减政策的基本理念和改革方向?
完全不认同
基本认同
十分认同
8. 您是否有过对双减政策推行的预期与实际感受不符的情况
完全没有
有一点
感受很强烈
9. 您感觉学校在推行双减政策时是否有“一刀切”或走“形式主义”的问题?
没有
有,但不严重
十分严重
10. 您是否有实时关注双减政策的更新和优化?
完全没有
有了解过一点点
有实时关注
11. 您认为双减政策目前最显著的成效是在哪一方面?
12. 您认为当前制约双减政策效果的最关键因素是什么?
13. 在您看来减负和提质这两个目标之间是否存在矛盾?为什么?
14. 如果满分10分,您给双减政策在您所在的地区的落地效果打几分?主要扣分项目是什么?
15. 如果可以向教育部门提一条有关双减政策的建议,你希望说些什么?
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