双减背景相适应中小学数学课堂衔接实践研究家长问卷
1.您的性别
A.男
B.女
2.您的年龄
A.30-35岁
B.36-40岁
C.41-45岁
D.46岁及以上
3.您和孩子的关系
A.妈妈、爸爸
B.爷爷、奶奶
C.外公、外婆
D.其他
4.您孩子目前就读年级
A.小学六年级
B.初中一年级
C.初中二年级
5.您孩子在小学阶段通常数学等级在
A.A+
B.A
C.B+
D.B
E.C+
F.C
G.不清楚
6.您孩子在初中阶段通常数学分数段在
A.90 分以上
B.80-89.5 分
C.70-79.5分
D.60-69.5分
E.60分以下
F.不清楚
7.您是否支持中小数学衔接?
A.不支持
B.不怎么支持
C.一般
D.支持
E.非常支持
8.您觉得目前在读学校是否重视中小数学衔接?
A.非常不重视
B.基本不重视
C.一般
D.基本重视
E.非常重视
9.您对中小数学衔接了解的程度?
A.非常不了解
B.基本不了解
C.一般
D.基本了解
E.非常了解
10.您了解中小衔接渠道是?
A.学校宣传
B.老师沟通
C.其他家长
D.网络信息
E.其他
11.您对孩子中小衔接数学教育是否有头绪?
A.非常没有头绪
B.基本没有头绪
C.一般
D.基本有头绪
E.非常有头绪
12.您是否已经提前或曾经计划过孩子中小数学衔接?
A.没有计划或进行过
B.不清楚
C.已经计划或进行过
13.您计划孩子中小数学衔接教育的方式是?
A.提前拓展孩子思维
B.提前学习初中知识
C.提前进行计算练习
D.根据指导老师要求统一进行
E.没有固定的衔接教育方式
14.您认为孩子中小数学衔接的效果如何?
A.效果非常不好
B.效果不好
C.效果一般
D.效果不错
E.效果非常好
关闭
更多问卷
复制此问卷