3-6岁幼儿家庭教养方式与抗挫折能力调查问卷

1. 幼儿年龄
2. 幼儿性别
3. 幼儿的主要教养人
4. 孩子受挫时，我会先安慰他的情绪，再引导他想办法
5. 孩子没做好事情时，我会批评、指责或强迫他重做
6. 孩子不想做有难度的事，我会顺着他，不勉强
7. 孩子哭闹或受挫时，我很少关注或不理会
8. 我会给孩子定清晰的规则，并耐心解释原因
9. 我常用命令语气要求孩子，不解释为什么
10. 孩子遇到困难，我经常直接帮他做完
11. 我很少主动关心孩子的情绪和感受
12. 孩子搭不好积木/做不好手工，能较快平复情绪
13. 孩子遇到困难，容易哭闹、发脾气或放弃
14. 任务失败时，孩子愿意再试几次
15. 孩子遇到难题，习惯等着别人帮忙解决
16. 受挫后，孩子能自己想简单办法解决问题
17. 孩子输了游戏，能坦然接受，不闹情绪
18. 遇到做不好的事，孩子会逃避或拒绝尝试
19. 孩子受挫时，会主动告诉大人并寻求帮助
20. 孩子能接受自己“暂时做不好”
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