基于 ARCS 模型的初中生英语听力学习动机调查问卷
1. 你的性别:（）
A. 男
B. 女
2. 你的年级:（）
A. 七年级
B. 八年级
C. 九年级
3. 你平时英语听力成绩大致范围:（）
A. 10分以下
B. 10–15分
C. 16–20分
4. 我对英文歌曲、影视、日常对话等听力材料很感兴趣。（）
A. 完全不符合
B. 不太符合
C. 一般
D. 比较符合
E. 完全符合
5. 听力课的导入活动（视频、趣味问题、歌曲等）能有效吸引我的注意力。（）
A. 完全不符合
B. 不太符合
C. 一般
D. 比较符合
E. 完全符合
6. 做英语听力任务时，我能保持专注不分心。（）
A. 完全不符合
B. 不太符合
C. 一般
D. 比较符合
E. 完全符合
7. 听力课内容与我的日常生活联系紧密。（）
A. 完全不符合
B. 不太符合
C. 一般
D. 比较符合
E. 完全符合
8. 老师经常把听力材料与我的生活和学习目标结合讲解。（）
A. 完全不符合
B. 不太符合
C. 一般
D. 比较符合
E. 完全符合
9. 我认为提高英语听力对我今后的学习和生活很有帮助。（）
A. 完全不符合
B. 不太符合
C. 一般
D. 比较符合
E. 完全符合
10. 我有信心听懂难度适中的英语听力材料。（）
A. 完全不符合
B. 不太符合
C. 一般
D. 比较符合
E. 完全符合
11. 我能主动运用预测、抓关键词等听力策略。（）
A. 完全不符合
B. 不太符合
C. 一般
D. 比较符合
E. 完全符合
12. 老师设计的听力任务难度适合我的英语水平。（）
A. 完全不符合
B. 不太符合
C. 一般
D. 比较符合
E. 完全符合
13. 我相信自己的英语听力能力能不断进步。（）
A. 完全不符合
B. 不太符合
C. 一般
D. 比较符合
E. 完全符合
14. 听力取得进步时，我会有很强的成就感。（）
A. 完全不符合
B. 不太符合
C. 一般
D. 比较符合
E. 完全符合
15. 老师对我听力表现的评价与反馈让我感到满意。（）
A. 完全不符合
B. 不太符合
C. 一般
D. 比较符合
E. 完全符合
16. 我愿意参与课堂上的听力互动活动（小组练习、竞赛等）。（）
A. 完全不符合
B. 不太符合
C. 一般
D. 比较符合
E. 完全符合
17. 做听力时，我很少感到紧张、焦虑。（）
A. 完全不符合
B. 不太符合
C. 一般
D. 比较符合
E. 完全符合
18. 我喜欢听力课上多样化的教学形式。（）
A. 完全不符合
B. 不太符合
C. 一般
D. 比较符合
E. 完全符合
关闭
更多问卷
复制此问卷