AI依赖对大学英语视听说课堂的影响
亲爱的同学:
你好!这是一项关于大学英语视听说课堂学习情况的调查。答案无对错之分,请根据你的真实感受和实际情况填写。本问卷仅用于学术研究,所有信息将严格保密,感谢你的参与!
(1=完全不符合,2=不太符合,3=不确定,4=比较符合,5=很符合)
1. 完成视听说的作业或任务时,我经常使用AI工具(如豆包、KIMI、ChatGPT、翻译软件等)
很不符合
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很符合
2. 在视听说课上被提问时,我会习惯性第想“先用AI查一下”
很不符合
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很符合
3. 我依赖AI来帮我组织英语表达的内容
很不符合
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很符合
4. 在准备课堂发言时 ,我通常会先让AI帮我写个草稿
很不符合
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很符合
5. 我觉得没有AI的话,我的英语表达会变得很差
很不符合
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6. 我相信自己能用英语在课堂上进行简单的日常对话
很不符合
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很符合
7. 即使准备时间很短,我也相信自己能用英语回答老师的问题
很不符合
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很符合
8. 我对自己在小组讨论中用英语表达观点的能力有信心
很不符合
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很符合
9. 我相信自己能够用英语完成课堂上的口语任务
很不符合
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10. 即使英语水平有限,我也相信我能把想表达的意思说清楚
很不符合
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很符合
11. 我对自己用英语进行即兴发言的能力有信心
很不符合
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很符合
12. 我认为自己能够用英语应对课堂上的各种交流情景
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很符合
13. 总的来说,我对自己在视听说课上的 英语口语能力有信心
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很符合
14. 在视听说课堂上,被老师提问时,我能很快想出要说什么
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15. 我经常需要在脑子里先想好中文,再翻译成英文说出来
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很符合
16. 用英文表达时,我经常 找不到合适的词
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17. 我需要很努力才能把想说的句子组织得语法正确
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18. 说英语时,我经常边说边想,说了一半才完全想清楚后半句
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19. 如果给我更多准备时间,我能说得比现在好得多
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20. 在视听说课上,当老师用英语提问时,我愿意主动回答
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21. 在小组讨论中,我愿意用英语表达自己的观点
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22. 即使我的英语不够流利,我也愿意在课堂上开口说英语
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23. 在角色扮演或对话练习中,我愿意积极参与
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24. 当我有不同意见时,我愿意用英语中课堂上表达
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25. 总的来说,我在视听说课上愿意用英语与老师和同学交流
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很符合
26. 即使可能会犯错,我也愿意在课堂上用英语交流吗
很不符合
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很符合
27. 你的性别
男
女
28. 你的年级
大一
大二
大三
大四
29. 你目的大学英语四级成绩
未通过四级
425-499
500-549
550-599
600+
30. 你目前的英语水平(自评)
很差
较差
一般
较好
很好
31. 你认为自己的性格
非常内向
比较内向
一般
比较外向
非常外向
32. 你在视听说课上使用AI的主要时机(可多选)
课前准备
课中即时使用
课后作业
从不使用
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