中医康复学复合型人才教学体系研究调查问卷（学生问卷）
问卷说明:本问卷旨在了解您对中医康复学专业的认知和学习需求，为优化人才培养方案提供依据。问卷匿名填写，请如实作答，感谢您的配合！
第一部分:基本信息
1.您的年级
大一
大二
大三
大四
大五
研究生
2.您的专业
中医康复学
康复治疗学
中医学
中西医结合
物理治疗专业
运动康复专业
其他
3.您选择本专业的主要原因（可多选）
个人兴趣
就业前景
家庭建议
调剂录取
其他
第二部分:专业认同与职业规划（1=非常不同意，5=非常同意）
4. 我对中医康复学的学科内涵和发展前景有清晰的认识。
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5. 能说出中医康复与现代康复至少1个区别
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6. 知道中医康复人才就业去向
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第三部分:课程体系满意度与需求分析（1=非常不满意/非常薄弱，5=非常满意/非常扎实）
对以下课程的满意程度
7.1 中医经典课程的深度与广度
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7.2 现代医学基础课程的实用性
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7.3 人工智能/大数据等前沿课程的开设质量
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7.4 中西医结合康复/智能康复技术等交叉课程的融合度
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7.5 中医课程与现代康复课程的比重分配合理性
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第四部分:实践教学体系评价（1=非常不足，5=非常充足）
8.您对以下实践教学环节的评价:
8.1虚拟仿真实验项目（如针灸仿真、康复机器人模拟）的质量
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8.2 康复评定与治疗实训室的设备更新与使用率
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8.3 临床见习/实习带教老师的指导质量
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8.4 参与社区康复或康养机构实践的机会
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第五部分:教学方法与学习投入（1=非常不符合，5=非常符合）
9.请您对以下教学方式的实际情况进行评价:
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9.1教师经常采用案例教学法，引导解决临床实际问题
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9.2通过情景模拟或标准化病人考核，提升临床应对能力
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9.3我期待学习更多AI在康复领域应用的前沿知识
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9.4我希望有更多机会参与“校-院-企-社”协同的实践项目
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第六部分:考核方式评价（1=非常不满意，5=非常满意）您对现行考核方式的评价:
10.1 理论考试对综合能力的评价效果
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10.2技能操作考核（如OSCE）的合理性与覆盖面
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10.3 过程性评价（案例分析、项目设计等）的纳入情况
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第七部分:核心能力自评（1=完全不具备，5=完全具备）
12.专业核心能力
12.1知道中医康复常用的技术手段
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12.2康复人群评估与中西医方案制定能力
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12.3基础数据分析与AI康复工具的应用能力（如了解康复机器人、AI辅助诊断系统）
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12.4 跨学科团队协作与沟通能力（医、工、护、康养）
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第七部分:开放性问题
13.您认为当前中医康复学专业培养中存在的最大问题是什么?（例如:理论与临床脱节、缺乏AI相关知识、社区实践机会不足、课程融合度不够等）
14.您对“中医+康复+AI”复合型人才培养模式有何建议?（例如:课程设置、实践安排、考核方式、师资配备等）
15.您期望的就业方向是?（可多选）
综合医院
中医医院康复科
康复专科医院
社区卫生服务机构
康养机构/养老院
继续深造
其他
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