数字思政赋能大学生文化自信培育的调查问卷

尊敬的受访者:您好！非常感谢您抽出宝贵的时间参与本次问卷调查。当前，数字技术与高校思政教育深度融合，为新时代大学生文化自信培育带来了新机遇与新路径。本次调查旨在全面了解数字思政赋能大学生文化自信培育的相关现状，您的回答将为优化培育模式、完善培育对策提供重要的实证依据。问卷采用匿名方式收集，所有数据仅用于学术研究，我们将严格保护您的个人信息，请您放心作答。
一、基本信息
1. 您的性别
2. 您的年级?
3. 您的专业类型?
4. 您的政治面貌?
5. 您所在的院校类型?
6. 您主要通过哪些途径了解中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化?（可多选）
7. 您是否参与过高校依托数字思政开展的文化自信培育相关活动（如线上文化展馆参观、数字文化互动体验、云端思政课堂、红色文化数字研学等）?
二、大学生文化自信及数字思政认知现状
本部分题项均采用5级评分，请根据您的真实情况与认同程度选择对应选项:
8. 我清晰了解文化自信的核心内涵与时代价值
9. 我认为中国特色社会主义文化在当代社会具有强大的生命力与影响力
10. 我会主动关注、了解中国特色社会主义文化相关的内容与资讯
11. 我愿意主动向身边人分享、传播中国特色社会主义文化
12. 我积极参与各类文化传承相关的实践活动
13. 我对“数字思政”的概念、功能与实现形式非常熟悉
14. 我经常使用学校官方的数字思政平台（如智慧思政平台、线上思政课堂、校园思政新媒体账号等）
15. 我能够熟练使用各类数字平台、新媒体工具获取思政教育与文化学习的相关资源
16. 我认可数字思政是新时代培育大学生文化自信的重要形式
17. 相比传统线下思政教育模式，我更愿意接受数字思政的育人形式
三、数字思政赋能大学生文化自信培育的现状与问题
本部分题项均采用5级评分，请根据您的真实情况与认同程度选择对应选项:
18. 学校数字思政平台提供的数字文化资源（线上博物馆、红色 VR 展馆、数字典籍库等）类型丰富
19. 学校数字思政平台能精准推送契合我兴趣和需求的文化内容
20. 数字技术（弹幕互动、AR 沉浸体验等）增强了思政课堂的互动性，加深了我对中华优秀文化的情感认同
21. 当前数字文化环境开放包容，我愿意进行文化表达和创作
22. 学校开展文化自信培育的思政教师、辅导员等核心育人主体，具备熟练的数字技术应用能力与数字化育人设计能力
23.
学校思政教师、辅导员、宣传部门等能协同利用数字思政渠道开展文化自信培育
24. 学校数字思政平台中，关于文化自信培育的内容更新及时、类型丰富
25. 学校数字思政平台中，关于文化自信培育的内容贴合大学生的认知特点与学习需求
26. 为确保您在认真阅读题目，本题请直接勾选“非常不同意”
27. 学校数字思政平台的功能完善，能满足我日常学习、师生互动等需求
28.
VR/AR 、虚拟仿真、全息影像等沉浸式数字载体，已融入日常思政教学中
29. 学校为数字思政赋能文化自信培育提供了充足的技术、设备与经费支持
30. 学校有完善的制度保障数字思政赋能文化自信培育工作的常态化开展
31. 校园内形成了利用数字思政弘扬优秀文化、培育文化自信的良好氛围
32. 学校开展的数字思政赋能文化自信培育活动，实现了线上内容与线下实践的有效衔接与深度融合
33. 我参与数字思政赋能文化自信培育的线上活动后，会主动参与对应的线下文化传承、实践体验类活动
34. 您认为当前数字思政赋能大学生文化自信培育存在哪些问题?（可多选）
35. 您认为当前数字思政赋能大学生文化自信培育面临的最大挑战是什么?（可多选）
四、数字思政赋能大学生文化自信培育的需求与建议
36. 您更愿意通过哪些数字思政载体参与文化自信培育?（可多选）
37. 您最感兴趣的文化自信培育相关内容类型是?（可多选）
38. 您更喜欢哪种数字思政赋能的文化自信培育形式?（可多选）
39. 您认为数字思政赋能大学生文化自信培育，最需要优化的方向是?（可多选）
40. 对于数字思政赋能大学生文化自信培育的优化发展，您还有哪些其他的意见或建议?
请简要填写:________________________________________________________________________
问卷到此结束，再次衷心感谢您的支持与配合！
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