电气与电子工程学院活动意向调查表
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1. 你是
本科生
研究生
2. 你的专业是
3. 你现在所处的年级是
大一
大二
大三
大四
4. 你现在所处的年级是
研一
研二
研三
博一
博二
博三
博四
博五
5. 你现阶段的着重点是
绩点综测
学科竞赛
专利论文
其他
6. 你在专业课程学习中遇到的主要困难有哪些
高等数学,线性代数等基础课程难度大,知识点理解困难
课程逻辑复杂,跟不上课程进度
课程公式繁多、理论抽象,缺乏实际案例
作业难度大,作业任务重,无人答疑,错题无法及时解决
学习方法不适应现有学习节奏,效率低下
其他
7. 你在专业课程学习中遇到的主要困难有哪些
电路原理、电磁场、模电等基础课程难度大,知识点理解困难
专业核心课逻辑复杂,跟不上课程进度
课程公式繁多、理论抽象,缺乏实际案例
作业难度大,作业任务重,无人答疑,错题无法及时解决
学习方法不适应现有学习节奏,效率低下
专业软件(如MATLAB、Multisim)操作不熟练
其他
8. 你在专业课程学习中遇到的主要困难有哪些
电力系统分析等基础课程难度大,知识点理解困难
专业核心课逻辑复杂,跟不上课程进度
课程公式繁多、理论抽象,缺乏实际案例
作业难度大,作业任务重,无人答疑,错题无法及时解决
学习方法不适应现有学习节奏,效率低下
专业软件(如MATLAB、Multilism)操作不熟练
考研备考迷茫,缺乏专业复习时间规划和指导
其他
9. 你现在遇到的主要困难有哪些?
10. 你在实验操作、学科竞赛或大创项目中遇到的困难有哪些?
实验设备操作不熟悉,缺乏专人指导
实验课时间短,可能当堂无法完成
竞赛专业知识缺乏,且缺乏优秀案例,没有思路进行
实践遇到技术难题,无专业老师帮助解决问题或解决问题不理想
团队协作能力欠缺,与队友合作存在一定困难
在非实验时间无法接触到实验设备,无法满足实践需求
缺乏实践技能
其他
11. 当你遇到困难时,你更倾向于通过哪些渠道去寻求帮助?
父母
同学朋友
班主任
专业任课老师
同专业优秀学长学姐
学校心理咨询中心
自行解决,不寻求帮助
其他
12. 当你遇到困难时,你更倾向于通过哪些渠道去寻求帮助?
父母
研究生班主任
科研导师
专业课老师
同专业优秀学长学姐
学校心理咨询中心
同学朋友
自行解决,不寻求帮助
其他
13. 你认为现有求助渠道有哪些问题
响应速度慢
沟通比较困难
帮助并没有解决实际困难
不好意思求助
流程繁琐
无明显问题
其他
14. 你参与过学院组织安排的帮扶活动吗
参与过
没参与过
15. 你参加过学院组织的哪些活动
电力王牌课堂
唯实讲堂
知心座谈会
先锋说系列活动
其他
16. 你对学院目前现有的活动的评价
非常不满意
1
2
3
4
5
非常满意
17. 你对学院目前现有的活动开展有哪些看法及改进建议?
18. 你现在还需要哪些方面的帮助
绩点提升
获得竞赛信息
论文
了解未来就业方向
考研/保研规划
考公考编
其他
19. 你希望学院通过哪些具体活动形式(除学院已开展的),为你解决困难?
与领导面对面交流
学院实验室参观
企业参观交流
学长学姐经验分享
专家讲座
搭建科研交流,实习信息共享,校企对接帮扶平台
其他
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