2026年小学四年级学生道德与法治质量监测调研问卷

亲爱的同学:

        你好!为了更好地了解大家的学习和生活情况,请你根据自己的真实想法和实际情况,选择最符合的选项。问卷不记名,答案没有对错之分,感谢你的参与!

         问卷填写时间截止到2026年4月3日24点。

一、基本信息
1. 你的性别:
2. 你所在的学校:
二、学生品德发展状况(第3—14题,单选题;第3题,多选题)
3. 你认为人生的最大价值在于( )
4. 在每周的升旗仪式上,当我们向国旗敬礼、高唱国歌时,你的内心感受通常是( )。
5. 在日常生活中,你看到教室的地上有纸屑,通常会怎么做?( )
6. 过马路时,红灯亮着,但两边都没有车通过,你会怎么做?( )
7. 当看到同学遇到困难时,你会:( )
8. 在学校里,你是否会遵守课堂纪律,认真听讲?( )
9. 你在公共场所会做到轻声细语、不吵闹吗?( )
10. 你知道以下哪个节日是为了纪念屈原的?( )
11. 你知道端午节通常有哪些习俗吗?( )
12. “己所不欲,勿施于人”出自哪里?( )
13. 我国的首都是哪里?( )
14. 未满( )周岁的人,不允许骑自行车上路。( )
三、学校道德与法治课教育教学状况(第15—23题,单选题)
15. 你所在的学校每周开设道德与法治课的节数是:( )
16. 你们的道德与法治课,通常多久上一次?( )
17. 你喜欢上道德与法治课吗?( )
18. 上道德与法治课前,你会主动预习吗?( )
19. 道德与法治课上,老师会采用多种教学方法,如小组讨论、案例分析等吗?( )
20. 课堂上的教学内容是否容易理解?( )
21. 你的道德与法治老师是专职的吗?( )
22. 你觉得给你们上道德与法治课的老师,对这门课的知识掌握得怎么样?( )
23. 你知道道德与法治老师会参加培训或教研活动吗?( )
四、学校德育实践及育人状况(第24—40题,单选题;33为多选题)
24. 学校会经常组织德育实践活动吗,如志愿服务、主题班会等?( )
25. 你参加过的印象最深刻的德育实践活动是( )
26. 老师会在日常生活中关心你的品德成长吗?( )
27. 当你犯错误时,老师会:( )
28. 你觉得学校的校园环境(如文化氛围、卫生状况等)对你的品德培养有帮助吗?( )
29. 学校会和家长沟通你的品德发展情况吗?( )
30. 当你在学校里遇到困难(如被同学欺负、学习跟不上)时,你的老师通常会怎么做?( )
31. 学校开展的“家长课堂”或“亲子活动”,你的家长参与情况是怎样的?( )
五、综合状况
32. 在与同学相处中,你能做到团结友爱、互相帮助吗?( )
33. 你了解的中华传统美德有哪些( )
34. 我国是一个统一的多民族国家,你知道我们一共有多少个民族吗?( )
35. 你觉得本学期道德与法治课的课时安排:( )
36. 综合来看,你对道德与法治课的喜欢程度如何?( )
37. 你认为道德与法治老师的专业知识:( )
38. 你觉得学校的校园氛围是:( )
39. 你觉得在“不乱扔垃圾”、“不说脏话”、“尊敬老师”这些日常行为方面,你做得怎么样?( )
40. 请对你自己的情况进行评价:我了解春节、清明、端午、中秋等传统节日的来历和习俗( )
41.我知道我们国家的全称、国旗、国歌以及首都是北京( )
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