面向大学生AIGC虚假信息识别的AI素养量表

亲爱的同学们:你们好！感谢你们在百忙之中参与本次问卷调查。此问卷旨在调查大学生AIGC虚假信息识别能力。本次调查结果仅以数据汇总方式呈现，且仅用于学术研究，无任何商业目的。请您放心填写，您的帮助和支持将大力促进本次调研的进度，再次感谢！

第一部分：基本信息

1.您的性别:
2.您目前年级:
3.您的专业领域:

第二部分：生成式AI工具使用

1.您使用生成式AI工具（如ChatGPT、DeepSeek、豆包等）的频率是:
2.您在使用生成式AI工具过程中是否遇到过虚假信息或错误信息?
3.您是否有成功识别AIGC虚假信息的经历?
4.您认为自己对AIGC虚假信息的识别能力是:

第三部分：AIGC虚假信息识别能力自评

以下题目旨在了解您对AIGC虚假信息识别的相关能力，请在每题对应的选项中，选择最符合您真实情况的一项，具体对应:非常同意、同意、一般、不同意、非常不同意，请按实际情况选择相应的选项。

（一）AIGC认知维度

1、我了解AIGC虚假信息的常见类型，如无中生有、事实错误、偏见等。
2、我清楚生成式AI生成虚假信息的工作原理，如基于训练数据偏差、算法逻辑缺陷、提示词引导不当等。
3、我能比较不同生成式AI工具在生成虚假信息方面的差异，如部分工具易生成数据造假类虚假内容、部分更易受提示词引导产出片面观点。

（二）AIGC信息的核验与评估维度

1、我能通过生成式AI给出的引文链接等进行事实核查，从而识别虚假信息。
2、我能通过生成式AI的深度思考功能了解内容的生成逻辑，从而降低虚假信息风险。
3、我能评估AIGC信息的准确性，如生成的时间、地点等信息是否准确。
4、我能判断AIGC信息是否真实，如引用的政策法规、推荐的文献等是否真实。
5、我能评估AIGC信息的可靠性，如生成信息的来源是否权威、数据是否有实证支撑等。
6、我能识别AIGC信息中的错误，如数据矛盾、逻辑漏洞、专业术语误用等。

（三）沟通熟练度维度

1、我能与生成式AI进行有效的沟通。
2、我能使用精细化提示词使生成式AI生成准确可靠的信息。
3、我能根据生成式AI的回应进一步追问疑点，排查虚假信息风险。
4、我能对AIGC信息进行纠错，使其减少错误信息的生成。

（四）伦理与责任意识维度

1、我始终警惕生成式AI在虚假信息生成中的滥用，如恶意造谣、误导公众、商业欺诈等。
2、我能识别AIGC信息中的潜在伦理问题，如侵犯知识产权、传播不良价值观等。
3、我能识别AIGC信息中的潜在隐私问题，如泄露个人敏感信息、违规使用他人数据等。
4、我能伦理地使用AIGC信息，如注明信息来源、不违法违规使用等。

第四部分：访谈意愿及联系方式

为更深入探究AIGC虚假信息识别能力的核心影响因素，我们拟邀请部分填写者参与后续访谈。访谈预计时长15-20分钟，将采用线上与线下灵活结合的形式开展，可选择线上语音访谈，也可根据所在城市及便捷性，选择线下面对面访谈。内容聚焦您使用生成式AI工具、识别虚假信息的真实经历与想法。

所有访谈内容将严格遵循学术伦理，全程匿名记录，访谈录音仅用于研究分析，绝不会泄露您的个人信息及隐私。为感谢您的额外付出与真诚分享，访谈结束后我们将为您送上一份纪念小礼品，聊表谢意。期待您的参与！

1、您是否愿意接受接下来的访谈。
2、您位于哪所大学（仅用于线下访谈统筹，严格保密）:
3、您的邮箱或其他联系方式
最后再次感谢您的参与，祝您学业顺利，生活愉快！
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