关于北师大版七年级下册数学教材习题使用情况的调查问卷\n（教师问卷）

亲爱的老师：
您好！本问卷旨在了解初中数学教师对北师大版七年级下册教材习题的使用、评价与建议，结果仅用于学术研究。请您根据实际教学情况如实填写，感谢您的支持！
1.你的教龄：
2.你目前教授年级：
3.你在教学中使用数学教材课后习题的情况：
4. 你布置数学习题的主要方式：
5. 你在课堂上处理数学教材习题的方式：
6. 针对七年级下册数学教材中的“综合与实践”或“数学课题学习”类习题，您的处理方式是：
7. 你认为数学教材习题数量：
8. 你认为数学教材习题难度：
9. 你以为教材习题在以下方面的表现（在对应选项选择）
  • 很好
  • 较好
  • 一般
  • 不足
题型丰富性
情景生活化
开放探究性
核心素养提现
层次性与差异性
10. 您认为北师大版七下数学教材中关于“几何推理”（如三角形全等证明）的习题编排是否合理？
11. 关于北师大版七下数学教材中“变量之间的关系”这一章的习题（涉及表格、关系式、图象），您认为其设计是否有利于培养学生的“模型观念”？
12. 数学教材习题对学生下列素养培养效果最明显的是：
13. 你在使用习题时，会有意识地渗透核心素养吗？
14. 你认为目前习题使用中最大的困难是：
15. 针对七年级学生从“算术”向“代数”及“几何证明”过渡的特点，您认为教材习题在“衔接性”方面：
16. 你认为教材习题最需要改进的方面是：
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