实验

您好！本次问卷旨在了解西藏地区家长参与幼儿教育的现状，仅用于学术研究，所有信息严格保密，恳请您根据实际情况如实填写。问卷题目简洁易懂，预计占用您 3 分钟时间，感谢您的支持与配合！

家长参与定义：家长积极参与幼儿园各项事务（幼儿园参与），与幼儿园教师沟通合作（家园沟通），发挥自身资源优势促进幼儿全面健康发展（家庭支持）

一、基本信息

1. 您的教龄是

3 年及以下4-10 年11-20 年20年以上

2. 您所在幼儿园的级别为？

市及以上幼儿园县级幼儿园县级以下幼儿园（乡镇、村级幼儿园）

二、家长参与幼儿教育现状

3. 您所在班级家长微信群总人数约为______人，其中母亲______人、父亲______人、祖辈（爷爷奶奶 / 外公外婆）______人，其他监护人______人。

4. 在家园沟通方面，您班级内父亲、母亲、祖辈三类家长的参与频率与质量由高到低排序为

母亲＞父亲＞祖辈母亲＞祖辈＞父亲父亲＞母亲＞祖辈父亲＞祖辈＞母亲祖辈＞母亲＞父亲祖辈＞父亲＞母亲

5. 在幼儿园参与（参加家长会、亲子活动、园内志愿等）方面，您班级内父亲、母亲、祖辈三类家长的参与频率由高到低排序为：

母亲＞父亲＞祖辈母亲＞祖辈＞父亲父亲＞母亲＞祖辈父亲＞祖辈＞母亲祖辈＞母亲＞父亲祖辈＞父亲＞母亲

6. 在家庭支持（陪伴学习、习惯培养、能力提升等）方面，您班级内父亲、母亲、祖辈三类家长的参与频率由高到低排序为：

母亲＞父亲＞祖辈母亲＞祖辈＞父亲父亲＞母亲＞祖辈父亲＞祖辈＞母亲祖辈＞母亲＞父亲祖辈＞父亲＞母亲

7. 本题选择不符合

符合比较符合不确定不符合

8. 您班级中父亲参与幼儿教育，在家园沟通、幼儿园参与、家庭支持三个维度的频率由高到低排序为：

家园沟通＞幼儿园参与＞家庭支持家园沟通＞家庭支持＞幼儿园参与幼儿园参与＞家园沟通＞家庭支持幼儿园参与＞家庭支持＞家园沟通家庭支持＞家园沟通＞幼儿园参与家庭支持＞幼儿园参与＞家园沟通

9. 您班级中母亲参与幼儿教育，在家园沟通、幼儿园参与、家庭支持三个维度的频率由高到低排序为：

10. 您班级中祖辈参与幼儿教育，在家园沟通、幼儿园参与、家庭支持三个维度的频率由高到低排序为：

11. 您认为当前西藏地区家长参与幼儿教育过程中，最需要改善的问题是？（可简要说明）

再次感谢您的认真作答！

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