附2：基于核心素养的少数民族地区高中乡土地理课程资源开发策略研究调查问卷（学生卷）

亲爱的同学：

你好！为深入了解凯里市高中地理教学中乡土地理案例的应用现状，以及同学们对乡土地理知识的学习需求与掌握情况，助力地理核心素养的培养，特开展本次问卷调查。问卷采用匿名形式，所有数据仅用于学术研究，信息将严格保密，不会对你产生任何影响。请你根据自身真实感受如实填写，问卷共20题左右，预计耗时5分钟。感谢你的认真参与与积极配合！

一、基本信息
1.你所在的年级
2.你对自身地理学习水平的评价是
3.你对地理学科的喜爱程度
4.你喜欢地理学科的原因是
5.你不喜欢地理学科的原因是
6.你认为学习地理课程能够帮助你（多选）
二、乡土地理教学应用现状
7.你对凯里市乡土地理知识的了解程度
8.你认为凯里市主要地形与气候类型大致为
9.你对凯里市人口规模的认知是
10.在地理课堂中，你从教师那里接触到凯里市乡土地理知识的情况
11.你希望在地理课堂中学习凯里市哪些乡土内容（多选）
12.你希望教师以哪些方式讲授凯里市乡土地理知识（多选）
13.与传统课堂相比，你认为融入乡土地理案例后的课堂氛围
14.相较于传统课堂，乡土地理案例教学对你产生的影响有（多选）
15.在地理课堂上，你学习过凯里市哪些方面的乡土地理知识（多选）
16.在教师运用乡土地理案例教学时，你遇到的主要困难有（多选）
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