农村初中生家庭教育与心理健康现状调研（家长卷）

尊敬的家长：您好！本次调查旨在了解农村初中生家庭教育、亲子关系与孩子心理健康现状，为学校优化教育、赋能家庭教育提供依据，所有信息严格保密，仅用于学术研究，请您根据家庭实际情况如实填写。感谢您的支持与配合！

1. 您孩子的性别

男孩女孩

2. 您的家庭监护类型

夫妻共同在家监护单方外出务工，另一方监护夫妻均外出，祖辈监护其他（单亲/亲属监护等）

3. 您的文化程度

初中及以下高中/中专大专及以上

4. 您每周与孩子有效沟通、谈心的时长大概是

3小时以上1-3小时不足1小时几乎不沟通

5. 您教育孩子时，主要采用的方式是

耐心倾听，平等沟通引导讲道理为主，偶尔批评说教、命令、指责为主无暇管教，放任自流

6. 您是否主动关注孩子的情绪变化、心理状态

经常关注，及时疏导偶尔关注，发现问题才过问很少关注，只看重学习从不关注

7. 您认为与孩子的亲子关系现状如何

亲密和谐，孩子愿意敞开心扉一般，偶尔沟通，无明显矛盾较为紧张，经常争吵、对抗十分疏离，孩子不愿与自己交流

8. 您认为亲子关系对孩子心理健康的影响程度

影响极大，至关重要有一定影响影响较小没有影响

9. 您是否了解青春期孩子的心理特点与教育方法

系统了解，掌握科学方法略知一二，缺乏专业知识不了解，凭经验教育从未关注

10. 您对学校心理健康教育、家庭教育指导工作是否满意

非常满意基本满意不太满意不满意，未开展相关工作

11. 您是否主动配合学校、班级开展心理健康、亲子教育活动

积极主动配合偶尔配合很少配合从不配合

12. 您在家庭教育、亲子沟通中遇到的最大困难是

陪伴时间不足，无法沟通不懂青春期心理，不会与孩子沟通孩子逆反，不听管教缺乏科学教育方法，束手无策无困难

13. 您最希望学校提供哪些家庭教育指导

青春期心理健康知识培训亲子沟通技巧、情绪管理方法指导特殊家庭（留守/隔代）育儿专项指导一对一家庭教育咨询、帮扶组织亲子互动实践活动无需指导

14. 您对学校开展家庭教育指导、心理健康教育工作有什么建议

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