双减背景下数学作业现状调查问卷

亲爱的同学们:

你们好,欢迎你们参与本次的问卷调查,我们希望通过本次调查了解当前数学作业的相关情况。本次问卷采用不记名的方式,承诺对问卷结果保密,请如实回答下面的问题,感谢你们的配合!

1.我整体上喜欢做数学作业
2.做数学作业时,我会感到轻松愉快
3.平均每天完成数学书面作业的时间约为
4.数学作业常会挤占其他学科学习或休息时间?
5.我认为当前数学作业整体题量偏多
6.周末或假期数学作业量与平日相比明显增多
7.我认为当前数学作业整体难度偏高
8.我认为数学作业的难度与我的个人学习水平相匹配
9.我可以独立完成大部分数学作业
10.我平时完成数学作业效率较高,不拖延
11.我完成数学作业的过程条理清晰,很少混乱中断
12.完成数学作业时,通常采用的辅助方式有哪些?(可多选)
13.完成数学作业时,最大的困难是?(可多选)
14.做作业遇到困难时,我会请教他人完成所有作业
15.我希望作业侧重基础巩固与生活实用题型
16.我希望推行分层个性化作业,减少机械刷题
17.我希望合理优化作业难度,精简无效练习
18.我最喜欢哪种类型的作业?
19.你认为目前数学作业最需要改进的是?
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