大学生短视频沉迷的影响因素研究[复制]

      尊敬的同学：您好！本次问卷调查旨在研究大学生短视频沉迷的相关影响因素，所有问题答案无对错之分，您的回答仅用于学术研究分析，我们将严格保护您的个人信息与隐私，问卷填写约需5-8分钟，恳请您根据自身实际情况如实作答，感谢您的支持与配合！ 我们郑重承诺该问卷的所有信息只作为研究分析所需的数据资料，不予公开，非常谢谢您的帮助与配合！
1. 您是否为在读大学生？
2. 您现在是否有使用短视频APP（如抖音、快手、小红书、西瓜视频等）？
3. 您的性别
4. 您的学历
5. 您的专业类别
6. 您每月可支配生活费
7. 您使用短视频软件的年限
8. 您平均每天使用短视频软件的时长
9. 短视频内容特征感知
  • 非常不同意
  • 不同意
  • 一般
  • 同意
  • 非常同意
短视频的内容类型丰富多样（如娱乐、知识、美食、旅游等）
短视频的内容更新速度快，总能看到新鲜内容
短视频的内容制作精良，画面和音效体验好
短视频的内容贴合大学生的兴趣和生活需求
短视频中优质内容（如知识科普、技能教学）占比高
短视频的内容具有较强的趣味性和吸引力
10. 个人心理特质感知
  • 非常不同意
  • 不同意
  • 一般
  • 同意
  • 非常同意
我容易对新鲜有趣的事物产生兴趣并沉迷其中
我在学习/工作感到疲惫时，会依赖短视频放松自己
我存在一定的孤独感，会通过刷短视频缓解孤独
我做事缺乏专注力，容易被短视频吸引而分心
我有从众心理，身边同学都刷短视频时我也会跟着刷
我通过短视频获得成就感和满足感（如点赞、评论互动）
我面对学习/生活压力时，会选择刷短视频逃避现实
11. 社会环境影响感知
  • 非常不同意
  • 不同意
  • 一般
  • 同意
  • 非常同意
身边同学/朋友/室友经常一起讨论短视频内容，促使我刷短视频
社交平台中大量好友分享短视频，增加了我的使用频率
家人也会使用短视频，家庭环境影响我对短视频的使用
学校周边的同学/室友普遍使用短视频，形成了使用氛围
短视频的广告宣传无处不在，加深了我对其的关注
老师偶尔会在课堂上引用短视频内容，让我更愿意接触短视频
12. 平台功能设计感知
  • 非常不同意
  • 不同意
  • 一般
  • 同意
  • 非常同意
短视频的算法推荐很精准，总能推送给我喜欢的内容
短视频的滑动操作简单便捷，容易让人不自觉地持续刷
短视频的直播、评论、点赞等互动功能吸引力强
短视频设置了各种挑战、任务和奖励，激发我的参与欲
短视频支持离线缓存，让我能随时随地观看
短视频的时长较短，符合碎片化的使用习惯
短视频的账号收藏、内容分享功能很实用，增加了我的使用粘性
13. 短视频沉迷程度感知
  • 非常不同意
  • 不同意
  • 一般
  • 同意
  • 非常同意
我常常会超出自己预定的时间刷短视频
我曾尝试减少刷短视频的时间，但难以做到
因为刷短视频，我耽误了学习/作业/工作
因为刷短视频，我减少了与家人/同学的线下交流时间
如果一段时间不能刷短视频，我会感到烦躁、无聊或焦虑
我会在吃饭、睡前、上课间隙等各种场景刷短视频
我认为自己存在短视频沉迷的情况
14. 对于预防短视频沉迷行为，你有什么看法?
更多问卷 复制此问卷