《小学数学推理教学现状调查问卷》（教师版）

尊敬的老师：
        您好！本问卷旨在了解小学数学推理教学的现状，为课题“AI赋能小学五年级逻辑推理能力培养的实践研究”提供数据支持。您的回答将严格保密，仅用于学术研究。感谢您的支持与配合！
填写说明：
1.本问卷共25个题项，预计填写时间5-8分钟
2.开放题请在横线上填写您的真实想法

第一部分：基本信息（共4题）
1. 您的教龄：
2. 您目前任教的年级：
3. 您的学历：
4.  您是否担任数学教研组长或备课组长？
第二部分：推理教学认识（共6题）
说明：请根据您的真实想法，在选择对应选项。
 题目 完全不同意 基本不同意 不确定 基本同意 完全同意
5. 我认为逻辑推理能力是小学数学核心素养的重要组成部分 1 2 3 4 5
6.  我认为五年级是培养学生逻辑推理能力的关键期 1 2 3 4 5
7. 我认为培养学生的推理意识比传授推理知识更重要 1 2 3 4 5
8. 我认为归纳推理、演绎推理、类比推理三类能力应当均衡发展 1 2 3 4 5
9. 我认为AI技术能够有效支持学生逻辑推理能力的培养 1 2 3 4 5
10. 我认为推理能力的培养应该融入日常教学，而非单独开设课程 1 2 3 4 5
11.  我在教学中会专门设计培养学生推理能力的教学活动 1 2 3 4 5
第三部分：推理教学实践（共8题）
说明：请根据您的教学实际情况，在选择对应分数。
题目     从不   很少    有时    经常   总是
12. 我会引导学生经历“猜想—验证—表达”的完整推理过程 1 2 3 4 5
13. 我会在教学中渗透归纳推理的方法（如从特殊到一般） 1 2 3 4 5
14. 我会在教学中渗透演绎推理的方法（如从一般到特殊） 1 2 3 4 5
15. 我会在教学中渗透类比推理的方法（如知识迁移） 1 2 3 4 5
16. 我会鼓励学生说出自己的推理过程，并进行评价 1 2 3 4 5
17. 我会借助信息技术工具（如多媒体、教学软件）辅助推理教学 1 2 3 4 5
18. 我会对学生的推理能力进行专门评价和反馈 1 2 3 4 5
第四部分：AI技术应用情况（共5题）
19.  您对AI技术（如智能教学系统、AI辅助工具）的了解程度：
20. 您在教学中使用过以下哪些AI工具？（可多选）
21.  您认为AI技术对推理教学最有价值的支持是什么？（可多选）
22.  如果使用AI工具辅助推理教学，您希望获得哪些支持？（可多选）
23.  您认为当前阻碍AI技术应用于推理教学的主要困难是什么？（可多选）
第五部分：教学困难与需求（共2题）
24.  您在培养学生逻辑推理能力的过程中，遇到的主要困难有哪些？（可多选）
25.  您希望获得哪些方面的支持，以更好地培养学生的逻辑推理能力？（开放题）
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